Gyakorló feladatok korábbi emelt szintű érettségik feladatsoraiból
A Statisztika az emelt szintű matematika érettségi egyik legfontosabb témaköre, mely alapvetően a könnyebb és sablonosabb kategóriák közé sorolható. Ezen az oldalon részletesen levezetett feladatok segítségével gyakorolhatsz!
2026. május • 5. feladat
16 pont
Egy számtani sorozat differenciája 6.
a
Igazolja, hogy ekkor a sorozat bármely három egymást követő tagjának a szórása $2\sqrt{6}$.
3 pont
Egy számtani sorozat első tagja 2, differenciája –0,2. Az első $n$ tag összegének abszolút értéke éppen $n$.
b
Határozza meg $n$ lehetséges értékeit!
6 pont
Két pozitív szám számtani közepe 5, a harmonikus közepük pedig 4,8.
c
Határozza meg a két szám négyzetes közepét!
7 pont
a) Jelöljük a három egymást követő tag közül a középsőt $a$-val. Ekkor a tagok: $a-6$, $a$, $a+6$.
A három tag átlaga: $\frac{(a-6) + a + (a+6)}{3} = a$.
A szórás a tagok átlagtól vett eltéréseinek négyzetes közepe:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{(-6)^2 + 0^2 + 6^2}{3}} = \sqrt{\frac{72}{3}} = \sqrt{24} = \mathbf{2\sqrt{6}} $$
Az állítást igazoltuk.
b) A feladat szövege alapján megoldandó egyenlet: $|S_n| = n$.
A számtani sorozat összegképletét felírva:
$$ \left| \frac{2 \cdot 2 + (n-1)(-0,2)}{2} \cdot n \right| = n $$
Mivel $n > 0$, leoszthatunk $n$-nel. Két esetet vizsgálunk aszerint, hogy az összeg pozitív vagy negatív.
Mindkét kapott érték lehetséges (ellenőrzéskor $S_{11} = 11$ és $S_{31} = -31$ valóban teljesül).
c) Jelölje a két keresett számot $a$ és $b$ ($a, b > 0$).
A számtani középből: $\frac{a+b}{2} = 5 \implies a+b = 10 \implies b = 10 - a$.
A harmonikus középből: $\frac{2ab}{a+b} = 4,8$.
Behelyettesítve az összeget:
$$ \frac{2ab}{10} = 4,8 \implies 2ab = 48 \implies ab = 24 $$
Az egyenletrendszer megoldásához írjuk fel: $a(10-a) = 24 \implies a^2 - 10a + 24 = 0$.
A másodfokú egyenlet gyökei $a = 4$ (ekkor $b=6$) és $a = 6$ (ekkor $b=4$). Tehát a két szám a 4 és a 6.
Ezek négyzetes közepe:
$$ K_N = \sqrt{\frac{4^2 + 6^2}{2}} = \sqrt{\frac{16+36}{2}} = \sqrt{26} \approx \mathbf{5,1} $$
2025. október • 5. feladat
16 pont
a
Egy dobókockával hatszor dobtunk, a dobások értéke 4, 5, 4, 3, 1, 4.
Határozza meg a hat dobás értékének az átlagát és a szórását!
3 pont
b
Egy szabályos dobókockával négyszer dobunk, és a négy dobás eredményét egymás mellé írva négyjegyű számokat képezünk.
Az összes így megkapható négyjegyű szám hány százalékában van legalább két egyforma számjegy?
5 pont
c
Egy szabályos dobókockával többször dobunk.
Határozza meg azt a legkisebb $n$ egész számot, amelyre igaz, hogy $n$ dobás között biztosan lesz legalább 3 egyforma értékű! Válaszát itt nem kell indokolnia.
2 pont
d
Egy szabályos dobókockával addig dobunk, amíg a dobások közt lesz 2 egyforma értékű.
Határozza meg a szükséges dobások számának várható értékét!
b) Összesen $6^4 = 1296$ különböző négyjegyű számot lehet dobni.
Komplementer módszert alkalmazva vizsgáljuk meg azokat, melyek minden számjegye különböző. Ezek száma $6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 = 360$.
Tehát $1296 - 360 = 936$ esetben lesz legalább két egyforma számjegy. Ennek aránya az összes esethez viszonyítva:
c) A skatulya-elvet alkalmazva: Mivel a dobókockával 6-féle értéket dobhatunk, a legrosszabb esetben minden számot pontosan 2-szer dobunk ki mielőtt kijönne valamelyikből a harmadik is. Ekkor $6 \cdot 2 = 12$ dobásunk van. A következő dobás már garantáltan létrehoz egy 3. egyforma értéket. A legkisebb $n$ szám tehát $\mathbf{13}$.
d) Jelölje $X$ a szükséges dobások számát. Bármely dobást vizsgálva, a játék legkorábban a 2. és legkésőbb a 7. dobásra érhet véget (a 6. dobás után a 7. kötelezően egyezni fog egy korábbival). A valószínűségek eloszlása:
$P(X=2) = \frac{1}{6}$ (Bármit dobunk elsőre, a másodiknak ugyanannak kell lennie)
Egy hajójárat üzemeltetési költsége két részből tevődik össze. Az üzemanyagköltség jó közelítéssel egyenesen arányos a hajó sebességével: $v$ km/h sebesség esetén $1,2v$ dukát kilométerenként. Az egyéb rezsiköltség egyenesen arányos a menetidővel: 90 dukát üzemóránként. A hajónak egy 10 km-es utat kell megtennie.
a
Hány dukát az erre az útra eső üzemeltetési költség, ha a hajó az utat 12 km/h állandó sebességgel teszi meg?
4 pont
b
Mekkora állandó sebességgel tegye meg ezt a 10 km-es utat a hajó, hogy az útra eső üzemeltetési költség minimális legyen? Mennyi ez a minimális költség?
9 pont
Egy Révfülöpről Balatonboglárra tartó hajójáraton 50-en utaztak, ők átlagosan 1650 Ft-ot fizettek egy jegyért. Visszafelé Balatonboglárról Révfülöpre 70-en utaztak ugyanezen a hajón, és ők átlagosan 1500 Ft-ot fizettek egy jegyért.
c
A két utat tekintve átlagosan mennyibe került egy jegy?
3 pont
a) $12$ km/h sebesség esetén az egy kilométerre eső üzemanyagköltség $1,2 \cdot 12 = 14,4$ dukát. A 10 km-es út esetén ez összesen $144$ dukát.
Az út megtételéhez szükséges idő $t = \frac{10}{12}$ óra, ami alapján a rezsiköltség $90 \cdot \frac{10}{12} = 75$ dukát.
A teljes üzemeltetési költség tehát $144 + 75 =$ 219 dukát.
b) A teljes költségfüggvényt $v$ sebesség paraméterrel felírva a 10 km-es útra:
Mivel a sebesség pozitív, az optimális sebesség $v = \sqrt{75} \approx \mathbf{8,66\text{ km/h}}$. (A második derivált $\frac{1800}{v^3} > 0$, így ez valóban abszolút minimumhely).
c) A jegyekért kifizetett összeg első úton $50 \cdot 1650 = 82\,500$ Ft, a visszaúton $70 \cdot 1500 = 105\,000$ Ft.
A két út összesített bevétele $187\,500$ Ft, az összes utas száma pedig $120$ fő.
A súlyozott átlagár: $\frac{187\,500}{120} =$ 1562,5 Ft.
2025. május • 5. feladat
16 pont
Egy iskolának 510 tanulója van. Év végén a fiúk $p$ százaléka, a lányok $p + 3$ százaléka lett kitűnő, így 13 fiú és 20 lány kitűnő tanuló van.
a
Határozza meg a fiúk és a lányok számát ebben az iskolában!
9 pont
A 33 kitűnő (5,0 átlagú) tanuló közül sorsolással kiválasztanak hármat, akik ingyenes nyári táborozást nyernek.
b
Határozza meg annak a valószínűségét, hogy a kisorsolt tanulók között 1 fiú és 2 lány lesz!
4 pont
Az 510 tanuló év végi tanulmányi átlagairól (a kitűnők számán kívül) még a következő információkat tudjuk: az év végi átlagok terjedelme 2,4; módusza 3,8; mediánja 4,0; átlaga 4,2; szórása 0,9; alsó kvartilise 3,3; felső kvartilise 4,6.
c
Készítsen a tanulók év végi tanulmányi átlagairól sodrófadiagramot (box-plot-ot)!
3 pont
a) Jelölje a fiúk számát az iskolában $n$. Ekkor a lányok száma $510 - n$. A kitűnők számára felírható összefüggések a következők:
Nullára rendezve kapjuk a következő másodfokú egyenletet:
$$ 3n^2 + 1770n - 663\,000 = 0 $$
Oszthatjuk 3-mal, így: $n^2 + 590n - 221\,000 = 0$. Ennek a másodfokú egyenletnek a pozitív gyöke $n = 260$.
Tehát az iskolában a fiúk száma 260, a lányok száma pedig 250.
b) Klasszikus valószínűségi modellel dolgozunk. Az összes lehetőség arra, hogy 33 kitűnő tanulóból kiválasztunk hármat (sorrendre való tekintet nélkül): $\binom{33}{3} = 5456$.
A kedvező esetek száma (amikor 13 fiúból 1-et, és 20 lányból 2-t választunk): $\binom{13}{1} \cdot \binom{20}{2} = 13 \cdot 190 = 2470$.
A keresett valószínűség:
$$ P = \frac{2470}{5456} \approx \mathbf{0,453} $$
c) A sodrófadiagram (box-plot) elkészítéséhez 5 adatra van szükség: a minimumra, az alsó kvartilisre ($Q_1$), a mediánra, a felső kvartilisre ($Q_3$) és a maximumra.
Mivel vannak kitűnő tanulók (5,0-es átlaggal), a maximum = 5,0.
A terjedelmet (maximum - minimum) ismerjük (2,4), így a minimum = 5,0 - 2,4 = 2,6.
A további adatok a feladat szövegéből adottak: $Q_1$ = 3,3; medián = 4,0; $Q_3$ = 4,6.
2024. október • 5. feladat
16 pont
Egy szabályos dobókockával hatszor dobtunk. A dobott számok monoton növekvő sorrendben: 1, 2, 2, 3, 3, 3.
a
Határozza meg a dobott számok átlagát és szórását!
3 pont
b
Hány olyan különböző dobássorozat van, amely egy darab 1-esből, két darab 2-esből és három darab 3-asból áll?
3 pont
Egy szabályos dobókockával kétszer dobunk.
c
Határozza meg annak a valószínűségét, hogy a két dobott szám szorzata 2-vel osztható lesz, de 4-gyel nem!
5 pont
Egy kék és egy zöld dobókockával dobunk, a dobás kimenetele egy számpár. Jelölje \( (k, z) \) a dobásnak azt a kimenetelét, amikor a kék kockával dobott szám \( k \), a zöld kockával dobott szám pedig \( z \).
Legyen a \( H \) alaphalmaz a dobás kimeneteleként megkapható összes lehetséges \( (k, z) \) számpár halmaza. Az \( A \), \( B \) és \( C \) részhalmazokat a következőképpen definiáljuk:
\( A = \{ (k, z) \mid k + z \text{ összeg prím} \} \)
\( B = \{ (k, z) \mid k \cdot z \text{ szorzat prím} \} \)
\( C = \{ (k, z) \mid k = z \} \)
d
Satírozással jelölje a Venn-diagramon a \( H \)-nak azt a részhalmazát, amelyik üres halmaz! A Venn-diagram minden egyes további tartományába írjon egy-egy megfelelő számpárt!
b) A dobássorozatok száma megegyezik a halmaz elemeinek ismétléses permutációival:
$$ P_6^{1,2,3} = \frac{6!}{1! \cdot 2! \cdot 3!} = \mathbf{60} $$
c) Két dobás összes lehetséges eseteinek száma $6 \cdot 6 = 36$.
A szorzat pontosan akkor osztható 2-vel, de nem 4-gyel, ha az egyik szám páros, de nem néggyel osztható (vagyis 2 vagy 6), a másik szám pedig páratlan (1, 3 vagy 5).
Ezek a megfelelő párok a \( (2, 1), (2, 3), (2, 5) \) és \( (6, 1), (6, 3), (6, 5) \). Mivel a két kockával való dobás sorrendje számít, a fordítottjaik is jók, így összesen \( 6 \cdot 2 = 12 \) kedvező eset van.
A keresett valószínűség:
$$ P = \frac{12}{36} = \mathbf{\frac{1}{3}} $$
d) Az üres halmaz pontosan a \( B \cap C \) tartomány (ahol \( B \) és \( C \) metszik egymást). Ugyanis ha \( k = z \) (\( C \) halmaz) és a szorzatuk \( k \cdot z = k^2 \) egy prímszám (\( B \) halmaz), az lehetetlen az egész számok körében, hiszen a négyzetszámoknak legalább 3 osztójuk van.
2023. október • 3. feladat
13 pont
Tomi edzője mindegyik focimeccs után az 1-10-es skálán értékeli (egy-egy egész számmal) a játékosok teljesítményét. Az idei első hét mérkőzésen Tomi a következő értékeléseket kapta: 6, 8, 6, 2, 8, 8, 6.
a
Számítsa ki az első hét értékelés átlagát és szórását!
3 pont
Tomi következő három mérkőzése után kiderült, hogy az addigi tíz értékelésnek az átlaga 6,3, a terjedelme 8, és egyetlen módusza van.
b
Határozza meg, hogy hányas értékeléseket kapott Tomi ezen a három mérkőzésen!
7 pont
A 11. mérkőzésre kapott értékelés után Tomi átlaga a kapott értékelés tizedével csökkent az előző tíz mérkőzésének 6,3-es átlagához képest.
c
Hányas értékelést kapott Tomi a 11. mérkőzésen?
3 pont
a) Az átlag:
$$ \overline{x} = \frac{2 + 3 \cdot 6 + 3 \cdot 8}{7} = \frac{44}{7} \approx \mathbf{6,29} $$
A szórás kiszámítása az átlagtól vett eltérések négyzetes közepével:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{(-4,29)^2 + 3 \cdot (-0,29)^2 + 3 \cdot 1,71^2}{7}} \approx \mathbf{1,98} $$
b) Az átlag miatt a tíz értékelés összege \( 10 \cdot 6,3 = 63 \). Tehát az első hét értékelés után kapott további három értékelés összege \( 63 - 44 = 19 \).
A tíz értékelés egyetlen módusza (leggyakoribb eleme) csak a 2, a 6, vagy a 8 lehet. De a 19-es összeg miatt a hiányzó három értékelés mindegyike nem lehet 2. I. eset (ha 8 a módusz):
Ekkor a 8-nak kellene lennie a leggyakoribbnak (tehát még egy 8-as kell), a másik két érték összege \( 19 - 8 = 11 \). A lehetséges kiegészítő párok: (1, 10), (2, 9), (3, 8), (4, 7). Egyik sem felel meg a terjedelemre (ami 8) vonatkozó feltételnek, ugyanis a meglévő \( \{2, 6, 8\} \) miatt a terjedelem eddig 6. Ha a (1, 10) párt vesszük, a terjedelem \( 10-1=9 \) lenne. II. eset (ha 6 a módusz):
Ekkor a 6-nak kellene szerepelnie ismét, és a másik két érték összege \( 19 - 6 = 13 \). A lehetséges párok: (3, 10), (4, 9), (6, 7).
A terjedelem miatt a legkisebb elem már megvan (2), így a legnagyobbnak 10-nek kell lennie ahhoz, hogy a terjedelem 8 maradjon. Ebből a három lehetőség közül csak a (3, 10) felel meg az összes feltételnek.
Tehát az utolsó három értékelés (valamilyen sorrendben) 3, 6 és 10 volt.
c) A 11. mérkőzés értékelését jelölje \( x \). A feladat szövege alapján felírható a következő egyenlet:
$$ \frac{63 + x}{11} = 6,3 - \frac{x}{10} $$
Szorozzuk be az egyenletet 110-zel:
$$ 10(63 + x) = 11(693 - 11x) $$
$$ 630 + 10x = 693 - 11x \implies 21x = 63 \implies \mathbf{x = 3} $$
Tomi a 11. mérkőzésen 3-as értékelést kapott.
2023. május • 5. feladat
16 pont
Pali és a testvére, Lilla együtt szeretnének filmet nézni. Három film közül választanak: az egyik a Kocka, a másik A kör, a harmadik pedig a Képlet című film. Pali ezek közül az egyik filmnek 1 pontot, egy másiknak 2 pontot, a harmadiknak pedig 3 pontot ad, majd (Palitól függetlenül) ugyanezt teszi Lilla is. A két pontszámot mindegyik film esetében összeadják, majd a legkisebb pontösszegű filmet nézik meg. Ha több ilyen film is van, akkor filmnézés helyett társasjátékoznak.
a
Melyik filmet néznék meg a testvérek, ha az alábbi táblázat szerint adnák a pontjaikat?
Pali
Lilla
1 pont
A kör
Képlet
2 pont
Kocka
A kör
3 pont
Képlet
Kocka
2 pont
b
Hányféleképpen oszthatják ki a pontokat a testvérek úgy, hogy mindhárom film pontösszege ugyanannyi legyen?
3 pont
c
Ha Pali és Lilla is véletlenszerűen osztja ki a pontszámokat a filmek között, akkor mennyi a valószínűsége annak, hogy filmnézés lesz a pontozás eredménye?
6 pont
Egy filmes portálon a Parabola című filmet 83-an értékelték 1-10-ig egy-egy egész számmal. A film erősen megosztotta a nézőket: 46-an 1-essel értékelték azt, ugyanakkor a kapott értékelések átlaga pontosan 5 lett.
d
Számítsa ki a 83 értékelés szórását!
5 pont
a) A pontszámok összege az egyes filmeknél: Kocka = 2 + 3 = 5 pont, A kör = 1 + 2 = 3 pont, Képlet = 3 + 1 = 4 pont. A legkisebb pontszámot kapott A kör című filmet néznék meg.
b) A három filmre adott pontszámok összege mindkét féltől \( 1+2+3 = 6 \), összesen 12 pont. Ha mindhárom film egyenlő pontszámot kap, akkor mindegyiknek 4 pontot kell elérnie. Ezt csak úgy lehet, ha az egyik 1 és 3, a másik 2 és 2, a harmadik 3 és 1 pontot kap. Pali a pontszámokat 3! = 6-féleképpen oszthatja ki. Ha ő döntött, Lilla pontjai már egyértelműen meghatározottak a 4-es összeg eléréséhez. Tehát 6 ilyen eset van.
c) Az összes lehetséges kiosztás száma \( 3! \cdot 3! = 36 \). Akkor nem néznek filmet, ha holtverseny alakul ki az első helyen (a legkisebb pontszámon). Az összes pont 12, így a pontösszegek csak a következők lehetnek: {4, 4, 4} vagy {3, 3, 6} valamilyen sorrendben.
Az {4, 4, 4} eloszlás a b) feladat alapján 6-féleképpen jöhet létre.
A {3, 3, 6} eloszlás esetén az a film, amelyik 6 pontot kap (mindkettőjüktől 3-at), 3-féle lehet. A másik két film 2-féleképpen kaphatja meg a maradék 1 és 2 pontokat, ami szintén \( 3 \cdot 2 = 6 \) lehetőség.
Tehát \( 6 + 6 = 12 \) esetben nincs filmnézés. Ennek valószínűsége \( \frac{12}{36} = \frac{1}{3} \), így a filmnézés valószínűsége: \( \frac{2}{3} \).
d) A 83 értékelés összege \( 83 \cdot 5 = 415 \).
46 darab 1-es értékelés összege 46, így a maradék 37 értékelés összege \( 415 - 46 = 369 \).
Ez az összeg (mivel a maximum értékelés 10) csak úgy adódhat 37 értékből, ha 36 darab 10-es és 1 darab 9-es született (\( 36 \cdot 10 + 9 = 369 \)).
A szórás a definíció alapján:
Egy napelemes akkumulátortöltőket gyártó cég termékei közül 24 darabnak az élettartamát vizsgálták. A vizsgálat végeredményét (a 24 darabra vonatkozóan) egy kördiagram szemlélteti, melyen a 49-től 54 hónapig terjedő élettartamok a következő középponti szögekkel szerepelnek: 50 hónap (60°), 49 hónap (30°), 54 hónap (30°), 53 hónap (75°), 52 hónap (60°), 51 hónap (105°).
a
Töltse ki az alábbi táblázatot, és határozza meg a 24 darab töltő élettartamának átlagát és szórását!
élettartam (hónap)
49
50
51
52
53
54
darabszám
5 pont
A részletesebb vizsgálatok szerint a cég által gyártott töltők 90 százaléka legalább 50 hónap élettartamú (ezt tekinthetjük úgy, hogy egy véletlenszerűen kiválasztott töltő 0,9 valószínűséggel legalább 50 hónap élettartamú).
b
Mekkora a valószínűsége annak, hogy egy szakboltba kiszállított 20 darab töltő között legfeljebb kettő olyan található, amelynek az élettartama 50 hónapnál kevesebb?
5 pont
Ismert az is, hogy 0,75 annak a valószínűsége, hogy öt darab véletlenszerűen kiválasztott töltő mindegyikének élettartama 55 hónapnál kevesebb.
c
Mekkora a valószínűsége annak, hogy egy darab véletlenszerűen kiválasztott töltő élettartama legalább 55 hónap?
3 pont
a) Mivel a 24 darab adat 360°-nak felel meg, egy töltőhöz \( \frac{360^\circ}{24} = 15^\circ \) tartozik. Ennek alapján a darabszámok:
b) Annak valószínűsége, hogy egy töltő élettartama 50 hónapnál kevesebb: \( p = 1 - 0,9 = 0,1 \). A binomiális eloszlást alkalmazzuk, ahol a vizsgált elemek száma \( n = 20 \), és legfeljebb 2 selejtes/rövidebb élettartamút keresünk (\( k = 0, 1, 2 \)):
$$ P(X \le 2) = P(X=0) + P(X=1) + P(X=2) $$
$$ P(X=0) = \binom{20}{0} \cdot 0,1^0 \cdot 0,9^{20} \approx 0,1216 $$
$$ P(X=1) = \binom{20}{1} \cdot 0,1^1 \cdot 0,9^{19} \approx 0,2702 $$
$$ P(X=2) = \binom{20}{2} \cdot 0,1^2 \cdot 0,9^{18} \approx 0,2852 $$
Ezeket összeadva:
$$ P(X \le 2) \approx 0,1216 + 0,2702 + 0,2852 = \mathbf{0,677} $$
c) Legyen \( p \) annak a valószínűsége, hogy egy töltő élettartama legalább 55 hónap. Ekkor annak valószínűsége, hogy kevesebb mint 55 hónap: \( 1 - p \).
A feladat szerint 5 függetlenül kiválasztott töltőre ez a valószínűség együttesen 0,75, azaz:
$$ (1 - p)^5 = 0,75 $$
Vonjunk mindkét oldalból 5-ödik gyököt:
$$ 1 - p = \sqrt[5]{0,75} \approx 0,944 $$
$$ p \approx 1 - 0,944 = \mathbf{0,056} $$
2022. május • 4. feladat
14 pont
Egy biliárdgolyó készletben található 9 golyó tömegére a következő mérési eredményeket kapták (grammban): 163, 163, 163, 163, 163, 164, 165, 166, 166.
Egy ilyen készletet akkor hitelesítenek a minőségellenőrzésen, ha az alábbi feltételek mindegyikének megfelel:
minden golyó tömege legalább 160 gramm és legfeljebb 170 gramm;
a golyók tömegének terjedelme legfeljebb 3 gramm;
a golyók tömegének szórása legfeljebb 1 gramm.
a
Hitelesíthető-e ez a készlet?
5 pont
Egy dobozban 3 piros és 7 kék golyó található.
b
Kihúzunk a dobozból egymás után két golyót úgy, hogy az elsőként kihúzott golyót a húzás után nem tesszük vissza. Határozza meg annak a valószínűségét, hogy a kihúzott két golyó között lesz piros!
4 pont
c
Kihúzunk a 10 golyó közül egymás után három golyót úgy, hogy a kihúzott golyót a következő húzás előtt mindig visszatesszük. Legyen az \( A \) esemény az, hogy a kihúzott három golyó közül pontosan kettő piros, a \( B \) esemény pedig az, hogy a kihúzott golyók között van piros.
Határozza meg a \( P(A \mid B) \) valószínűséget!
5 pont
a) Az első két kritériumnak megfelel a készlet (minden érték 160 és 170 közötti, a terjedelem \( 166 - 163 = 3 \)).
A mért tömegek átlaga:
$$ \overline{x} = \frac{5 \cdot 163 + 164 + 165 + 2 \cdot 166}{9} = \frac{1476}{9} = 164 \text{ gramm.} $$
A golyók tömegének szórása:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{5(163-164)^2 + (165-164)^2 + 2(166-164)^2}{9}} = \sqrt{\frac{14}{9}} \approx 1,25 \text{ gramm.} $$
Mivel a szórás nagyobb, mint 1, a készlet nem hitelesíthető.
c) A feltételes valószínűség definíciója szerint \( P(A \mid B) = \frac{P(A \cap B)}{P(B)} \). Mivel az \( A \) esemény (pontosan 2 piros) maga után vonja a \( B \) eseményt (van piros), ezért \( P(A \cap B) = P(A) \).
A visszatevéses húzások miatt binomiális eloszlást használunk (\( p = 0,3 \)):
$$ P(A) = \binom{3}{2} \cdot 0,3^2 \cdot 0,7^1 = 3 \cdot 0,09 \cdot 0,7 = 0,189 $$
$$ P(B) = 1 - P(\text{nincs piros}) = 1 - 0,7^3 = 1 - 0,343 = 0,657 $$
A feltételes valószínűség:
$$ P(A \mid B) = \frac{0,189}{0,657} = \frac{189}{657} \approx \mathbf{0,288} $$
2021. október • 4. feladat
14 pont
Egy többnapos nemzetközi matematikakonferencia minden résztvevője belépőkártyát kap, amelyen a $PQRST$ konvex ötszög és annak átlói láthatók. A szervezők úgy tervezik, hogy egy-egy belépőkártyán az ötszög oldalai és átlói közül valahányat (egyet vagy többet, akár az összeset, de az is lehet, hogy egyet sem) megvastagítanak, így a különböző személyek különböző ábrájú kártyát kapnak. Az elektronikus kapu optikai leolvasója ez alapján engedélyezi a belépést, és elvégzi a személy regisztrációját. (Két belépőkártya különböző, ha az egyiken szerepel olyan megvastagított szakasz, amelyik a másikon nem.)
A konferenciának 400 résztvevője lesz.
a
Jut-e mindenkinek különböző belépőkártya?
3 pont
A konferencia épülete egy háromszög alakú területen van. Ha a háromszög csúcsai $A$, $B$ és $C$, akkor $AB = AC = 130$ méter, és $BC = 100$ méter. A háromszög alakú területet kettéosztja az egyenes $CD$ kerítés úgy, hogy a $BCD$ háromszög alakú rész területe $2000 \text{ m}^2$. ($D$ az $AB$ oldalon van.)
b
Milyen hosszú a $CD$ kerítés?
7 pont
A konferencián 200 magyar, 70 angol és 130 német matematikus vesz részt. Az angolok életkorának átlaga 44 év, a németeké 48 év, az összes résztvevő életkorának átlaga 45,7 év.
c
Mennyi a magyar résztvevők életkorának átlaga?
4 pont
a) Az ötszögnek 5 oldala és 5 átlója van, ami összesen 10 szakasz. Mindegyik szakasz kétféle lehet: megvastagított vagy nem. Így az összes lehetséges különböző kártyák száma $2^{10} = 1024$. Mivel $1024 > 400$, így igen, mindenkinek jut különböző belépőkártya.
b) Számítsuk ki az $ABC$ egyenlő szárú háromszög területét! A $BC$ alaphoz tartozó magassága a Pitagorasz-tétel segítségével: $m_a = \sqrt{130^2 - 50^2} = 120$ méter. A háromszög területe: $T_{ABC} = \frac{100 \cdot 120}{2} = 6000 \text{ m}^2$.
Mivel a $BCD$ háromszög területe $2000 \text{ m}^2$, ami az $ABC$ háromszög területének pontosan a harmada, és a $C$-ből induló magasságuk közös, az alapjuknak is harmadának kell lennie: $BD = \frac{1}{3} AB = \frac{130}{3}$ méter.
A $CD$ szakasz hosszának kiszámításához alkalmazzuk a koszinusztételt a $BCD$ háromszögben. A $B$ csúcsnál lévő szög koszinusza a nagy háromszög feléből könnyen leolvasható: $\cos B = \frac{50}{130} = \frac{5}{13}$.
$$ CD^2 = BC^2 + BD^2 - 2 \cdot BC \cdot BD \cdot \cos B $$
$$ CD^2 = 100^2 + \left(\frac{130}{3}\right)^2 - 2 \cdot 100 \cdot \frac{130}{3} \cdot \frac{5}{13} $$
$$ CD^2 = 10000 + \frac{16900}{9} - \frac{10000}{3} = \frac{90000 + 16900 - 30000}{9} = \frac{76900}{9} $$
Ebből $CD = \frac{\sqrt{76900}}{3} \approx \mathbf{92,4 \text{ méter}}$.
c) A résztvevők összesített életkora az egyes csoportok létszámának és átlagéletkorának szorzatösszege. Jelölje $x$ a magyarok átlagéletkorát.
$$ \frac{200x + 70 \cdot 44 + 130 \cdot 48}{400} = 45,7 $$
$$ 200x + 3080 + 6240 = 400 \cdot 45,7 = 18280 $$
$$ 200x + 9320 = 18280 \implies 200x = 8960 \implies \mathbf{x = 44,8 \text{ év}} $$
2021. október • 5. feladat
16 pont
Tekintsük az $(a_n)$ sorozatot: $a_1 = \binom{2}{2} = 1$, $a_2 = \binom{3}{2} = 3$, $a_3 = \binom{4}{2} = 6$ és így tovább, $a_n = \binom{n+1}{2}$ ($n \in \mathbb{N}^+$).
a
Számítsa ki az $(a_n)$ sorozat első öt tagjából álló számsokaság átlagát és szórását!
4 pont
b
A fenti $(a_n)$ sorozatból képezzük a $(b_n)$ sorozatot: $b_n = \frac{a_{n+1}}{a_n}$. Mennyi a $(b_n)$ sorozat határértéke?
4 pont
A $(c_n)$ számtani sorozat differenciája 0,25. A sorozat első $n$ tagjának összege 100, első $2n$ tagjának összege 300 ($n \in \mathbb{N}^+$).
c
Határozza meg $n$ értékét!
8 pont
a) A sorozat első öt tagja: $a_1 = 1, a_2 = 3, a_3 = 6, a_4 = 10, a_5 = 15$.
Az átlaguk: $\overline{x} = \frac{1 + 3 + 6 + 10 + 15}{5} = \frac{35}{5} = \mathbf{7}$.
A szórás kiszámításához vegyük az átlagtól vett eltérések négyzetes közepét:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{(1-7)^2 + (3-7)^2 + (6-7)^2 + (10-7)^2 + (15-7)^2}{5}} $$
$$ \sigma = \sqrt{\frac{36 + 16 + 1 + 9 + 64}{5}} = \sqrt{\frac{126}{5}} = \sqrt{25,2} \approx \mathbf{5,02} $$
b) Írjuk fel a $(b_n)$ sorozat általános tagját a binomiális együtthatók kifejtésével:
$$ b_n = \frac{\binom{n+2}{2}}{\binom{n+1}{2}} = \frac{\frac{(n+2)(n+1)}{2}}{\frac{(n+1)n}{2}} $$
Egyszerűsítve az egyenletet:
$$ b_n = \frac{n+2}{n} = 1 + \frac{2}{n} $$
Mivel $n \to \infty$ esetén $\frac{2}{n} \to 0$, ezért a $(b_n)$ sorozat határértéke 1.
c) Ismert a számtani sorozat összegképlete: $S_k = \frac{2c_1 + (k-1)d}{2} k$.
A feladat alapján két egyenletet írhatunk fel:
$$ S_n = \frac{2c_1 + (n-1) \cdot 0,25}{2} n = 100 $$
$$ S_{2n} = \frac{2c_1 + (2n-1) \cdot 0,25}{2} 2n = 300 $$
Az első egyenletet 2-vel megszorozva: $(2c_1 + 0,25n - 0,25)n = 200 \implies 2c_1n + 0,25n^2 - 0,25n = 200$.
A második egyenlet is átrendezhető, és egyszerűsítve $n$-nel: $(2c_1 + 0,5n - 0,25)n = 150 \dots$ helyett inkább osszuk el a másodikat $n$-nel és vonjuk ki belőle az elsőt $n$-nel elosztva:
Egy elegánsabb mód, ha észrevesszük, hogy a második $n$ tag összege ($S_{2n} - S_n = 200$) éppen az első $n$ tag összegénél $n^2 d$-vel nagyobb, mert minden tag pontosan $n \cdot d$-vel nagyobb a neki megfelelő korábbinál.
$$ (S_{2n} - S_n) - S_n = n^2 \cdot d $$
$$ 200 - 100 = n^2 \cdot 0,25 \implies 100 = 0,25 n^2 \implies n^2 = 400 $$
Mivel $n$ pozitív egész szám, így $\mathbf{n = 20}$.
2021. május • 7. feladat
16 pont
Egy nyolcfős csapat kosárlabdaedzése közben mind a nyolcan 10-szer kíséreltek meg hárompontost dobni. A sikeres dobások számát mind a nyolc főnél felírták. A feljegyzett számok: 6, 3, 7, 6, 4, 7, 8 és 7.
a
Határozza meg a sikeres dobások számának átlagát, mediánját és szórását!
4 pont
A kosárlabda büntetődobást 4,6 méter távolságról kell elvégezni, a gyűrű 3 méter magasan van. Petra a dobás pillanatában 2 méter magasságból engedi el a labdát, és az ideális, vízszintessel bezárt 45°-os szögre törekszik a dobás indításánál.
b
Petra dobásának modellezéséhez határozza meg annak a parabolának az egyenletét, amely áthalad a \(P(0; 2)\) és a \(Q(4,6; 3)\) ponton, a \(P\) pontban húzott érintőjének irányszöge pedig 45°! A parabola egyenletét \(y = ax^2 + bx + c\) alakban adja meg!
8 pont
Az ábrán a \([-2; 3]\) intervallumon értelmezett szigorúan monoton, folytonos \(f\) függvény grafikonja látható.
c
Adja meg az \(f\) inverzfüggvényének értelmezési tartományát, értékkészletét, zérushelyét, és jellemezze az inverzfüggvényt monotonitás szempontjából!
4 pont
a) Az adathalmaz rendezve: 3, 4, 6, 6, 7, 7, 7, 8.
Az átlag: \( \overline{x} = \frac{48}{8} = \mathbf{6} \).
A medián a két középső elem átlaga (6 és 7): \(\mathbf{6,5}\).
A szórás a definíció alapján:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{(3-6)^2 + (4-6)^2 + 2\cdot(6-6)^2 + 3\cdot(7-6)^2 + (8-6)^2}{8}} = \sqrt{\frac{9 + 4 + 0 + 3 + 4}{8}} = \sqrt{\frac{20}{8}} \approx \mathbf{1,58} $$
b) A parabola egyenlete \(y = ax^2 + bx + c\).
A görbe átmegy a \(P(0; 2)\) ponton, azaz a nullponti érték behelyettesítéséből következik, hogy \(c = 2\).
Az érintő meredeksége a derivált nullabeli értéke. Mivel a meredekségszög 45°, így \(m = \text{tg} 45^\circ = 1\). A deriváltfüggvény \(y' = 2ax + b\), ebből \(y'(0) = 1 \implies \mathbf{b = 1}\).
Tehát az egyenlet: \(y = ax^2 + x + 2\).
A görbe átmegy a \(Q(4,6; 3)\) ponton, behelyettesítve az \((x,y)\) értékeket:
$$ 3 = a \cdot 4,6^2 + 4,6 + 2 \implies 21,16a = -3,6 \implies a \approx \mathbf{-0,17} $$
A keresett parabola egyenlete: \(y = -0,17x^2 + x + 2\).
c) A függvény inverzének tulajdonságait az ábráról leolvasható értékekből tudjuk levezetni, mivel a grafikon tükröződik az \(y = x\) egyenesre:
Az inverzfüggvény értelmezési tartománya \(f\) értékkészlete, tehát: \([-2; 5]\).
Értékkészlete megegyezik \(f\) értelmezési tartományával, azaz: \([-2; 3]\).
Zérushelye ott van, ahol \(f\) az 1-et veszi fel az y-tengelyen (mert az eredeti f zérushelye \(y=1\) \(\implies\) az inverzben \(f^{-1}(1)=0\)). A grafikonból leolvasva a zérushely: \(x = 1\).
Mivel az eredeti függvény szigorúan monoton növekedő, így inverze is szigorúan monoton növekedő.
2021. május • 8. feladat
16 pont
Egy sorsjegyből jelenleg havonta átlagosan 5000 darabot értékesítenek. Egy darab sorsjegy ára 500 Ft, de a forgalmazó cég ezt csökkenteni szeretné. A sorsjegy ára 10 Ft-os lépésekben csökkenthető. Azt feltételezik, hogy ha az ár \(n\)-szer 10 Ft-tal alacsonyabb lesz, akkor havonta \(10n^2\)-tel több sorsjegyet tudnak eladni (\(n \in \mathbb{N}^+\)). Tekintsük ezt a feltételezést helytállónak.
a
Határozza meg a sorsjegyek eladásából származó havi bevételt, ha a sorsjegy árát 300 Ft-ra csökkentik!
3 pont
b
Határozza meg azt az \(n\) értéket, amelyre a sorsjegyek eladásából származó havi bevétel maximális lenne!
9 pont
Az összes sorsjegy 5%-a nyerő. Kétféle nyeremény van: 2500 Ft-os és 50 000 Ft-os. A 2500 Ft-os nyerő sorsjegyből pontosan 24-szer annyi van, mint az 50 000 Ft-osból.
c
Töltse ki az alábbi táblázat üres mezőit, majd számítsa ki egy darab sorsjegy nyereményének várható értékét!
1 db sorsjegy nyereménye (Ft)
0
2500
50 000
nyeremény valószínűsége
0,95
4 pont
a) Az árcsökkenés 300 Ft-ig történik, azaz az árváltozás $500 - 300 = 200$ Ft. Mivel 10 Ft-os lépések vannak, a lépések száma \( n = 20 \).
A plusz eladott mennyiség ekkor $10 \cdot 20^2 = 4000$ darab, tehát összesen $9000$ darabot tudnak értékesíteni.
A havi bevétel ekkor $9000 \cdot 300 = \mathbf{2\,700\,000 \text{ Ft}}$.
b) A bevétel (\(B\)) \(n\) függvényeként az eladott darabszám és az egységár szorzataként írható fel:
$$ B(n) = (500 - 10n)(5000 + 10n^2) = 2\,500\,000 - 50\,000n + 5000n^2 - 100n^3 $$
Határozzuk meg a deriváltat és zérushelyeit a szélsőértékhez:
$$ B'(n) = -300n^2 + 10\,000n - 50\,000 $$
Nullával egyenlővé téve és egyszerűsítve:
$$ 3n^2 - 100n + 500 = 0 $$
A másodfokú egyenlet gyökei \(n_1 \approx 6,13\) és \(n_2 \approx 27,21\).
Mivel a másodfokú deriváltfüggvény parabolája lefelé nyíló, negatívból pozitívba a kisebbik gyöknél, pozitívból negatívba a nagyobbik gyöknél vált, így az \(n \approx 27,21\) helyen lokális maximum van.
Minthogy \(n\)-nek egésznek kell lennie, kiszámoljuk a szomszédos értékeket:
$$ B(27) = 2\,826\,700 \text{ Ft} \quad \text{és} \quad B(28) = 2\,824\,800 \text{ Ft} $$
A maximális bevétel tehát \(\mathbf{n = 27}\) csökkentésnél, azaz 230 Ft-ra csökkentett egységárnál érhető el.
c) A nem nyerő jegyek aránya 95%, így az összes nyerő sorsjegy 5% (vagyis a valószínűségek összege 0,05).
Jelölje az 50 000 Ft-os nyeremény valószínűségét \(p\). Ekkor a 2500 Ft-os nyeremény valószínűsége \(24p\).
$$ p + 24p = 0,05 \implies 25p = 0,05 \implies p = 0,002 $$
A 2500 Ft-osé \(24 \cdot 0,002 = 0,048\).
1 db sorsjegy nyereménye (Ft)
0
2500
50 000
nyeremény valószínűsége
0,95
0,048
0,002
A nyeremény várható értéke (a valószínűségek és az értékek szorzatösszege):
$$ E(X) = 0 \cdot 0,95 + 2500 \cdot 0,048 + 50\,000 \cdot 0,002 = 120 + 100 = \mathbf{220 \text{ Ft}} $$
2020. október • 2. feladat
13 pont
Egy továbbképzésen részt vevő csoport tagjai életkorának átlaga 28 év. Az öt legidősebb résztvevő életkorának átlaga 40 év, a többieké 25,6 év.
a
Hány nő és hány férfi vesz részt a továbbképzésen, ha 1,5-szer annyi nő van a csoportban, mint férfi?
7 pont
A csoport tagjai az egyik napon „keleties” ebédet kaptak. Az ételek ízesítéséhez hatféle fűszer állt rendelkezésükre: keserű, savanyú, édes, sós, csípős és fanyar.
b
Hányféleképpen ízesíthetik az ételeiket a résztvevők úgy, hogy a hatból három- vagy négyféle fűszert használhatnak, de az édes és a keserű nem szerepelhet egyszerre?
6 pont
a) Jelölje a résztvevők teljes létszámát \( x \). Ekkor életkoruk összege \( 28x \).
Az öt legidősebb személy életkorának összege \( 5 \cdot 40 = 200 \).
A többi \( x - 5 \) személy életkorának összege \( 25,6(x - 5) \).
Ezek alapján felírható az alábbi egyenlet:
$$ 200 + 25,6(x - 5) = 28x $$
$$ 200 + 25,6x - 128 = 28x \implies 72 = 2,4x \implies x = 30 $$
A csoport 30 fős. Ha a férfiak száma \( f \), a nők száma \( 1,5f \), akkor:
$$ f + 1,5f = 30 \implies 2,5f = 30 \implies f = 12 $$
Tehát a képzésen 12 férfi és 18 nő vett részt.
b) Összesen 3 vagy 4 fűszert tartalmazó lehetséges választások száma (feltételek nélkül):
$$ \binom{6}{3} + \binom{6}{4} = 20 + 15 = 35 $$
Ebből le kell vonnunk azokat az eseteket, amikor az édes és a keserű fűszer is szerepel a kiválasztottak között (kedvezőtlen esetek). Ekkor a maradék 4 fűszer közül még 1-et vagy 2-t kell választanunk:
$$ \binom{4}{1} + \binom{4}{2} = 4 + 6 = 10 $$
A megfelelő ízesítési lehetőségek száma tehát:
$$ 35 - 10 = \mathbf{25} $$
2020. május • 6. feladat
16 pont
a
Hány olyan 90-nél nem nagyobb pozitív egész szám van, amely a 2, a 3 és az 5 közül pontosan az egyikkel osztható?
6 pont
Az ötöslottó-játékban az első 90 pozitív egész számból kell öt különbözőt megjelölni. A sorsoláson öt (különböző) nyerőszámot húznak ki. Kati a 7, 9, 14, 64, 68 számokat jelölte meg. A sorsoláson az első három kihúzott nyerőszám a 7, a 9 és a 14 volt. Kati úgy gondolja, hogy most nagy esélye van legalább négy találatot elérni.
b
Határozza meg annak a valószínűségét, hogy a hátralevő két nyerőszám közül Kati legalább az egyiket eltalálja!
6 pont
Az egyik játékhéten összesen 3 222 831 lottószelvényt küldtek játékba a játékosok. Az alábbi táblázat mutatja a nyertes szelvények számát és nyereményét (2-nél kevesebb találattal nem lehet nyerni).
Számítsa ki, hogy mennyi volt a játékosok egy lottószelvényre jutó átlagos vesztesége ezen a héten, ha a játékba küldött szelvények egységára 250 Ft!
4 pont
a) Egy halmazelméleti Venn-diagrammal szemléltetve az oszthatósági halmazokat, induljunk a metszetekből.
A 90-ig vizsgált számok közül:
- Mindhárommal (vagyis 30-cal) osztható: $90 / 30 = 3$ db.
- 2-vel és 3-mal (6-tal) osztható: $90 / 6 = 15$ db. (Csak 2-vel és 3-mal: $15 - 3 = 12$ db).
- 2-vel és 5-tel (10-zel) osztható: $90 / 10 = 9$ db. (Csak 2-vel és 5-tel: $9 - 3 = 6$ db).
- 3-mal és 5-tel (15-tel) osztható: $90 / 15 = 6$ db. (Csak 3-mal és 5-tel: $6 - 3 = 3$ db).
Kizárólag csak 1 osztóval (a három közül) rendelkezők száma:
- Csak 2-vel osztható (összesen 45 db): $45 - 12 - 6 - 3 = \mathbf{24}$ db.
- Csak 3-mal osztható (összesen 30 db): $30 - 12 - 3 - 3 = \mathbf{12}$ db.
- Csak 5-tel osztható (összesen 18 db): $18 - 6 - 3 - 3 = \mathbf{6}$ db.
Összesen: $24 + 12 + 6 = \mathbf{42}$ ilyen szám van.
b) A hátralévő 2 nyerőszámot a megmaradt 87 golyó (90 szám - a már kihúzott 3) közül húzzák ki. Az összes lehetséges párosítások száma $\binom{87}{2} = 3741$.
Komplementer eseménnyel könnyebben megoldható: mi az esélye, hogy egyik számot sem találja el (vagyis nem húzzák ki sem a 64-et, sem a 68-at)? Ekkor a maradék 85 számból húzzák mindkettőt, melynek lehetőségeinek száma $\binom{85}{2} = 3570$.
A keresett (legalább egy eltalálásának) valószínűsége a komplementer alapján:
$$ P = 1 - \frac{\binom{85}{2}}{\binom{87}{2}} = 1 - \frac{3570}{3741} = \frac{171}{3741} \approx \mathbf{0,046} $$
c) Először határozzuk meg az összes kifizetett nyeremény összegét:
$$ \text{Nyeremények} = 17 \cdot 3\,113\,255 + 1617 \cdot 34\,915 + 62\,757 \cdot 1970 = 233\,014\,180 \text{ Ft} $$
Az egy szelvényre visszajutó átlagos nyeremény (várható érték):
$$ \frac{233\,014\,180}{3\,222\,831} \approx 72,3 \text{ Ft} $$
Mivel a szelvény 250 Ft-ba kerül, az egy játékosra jutó átlagos veszteség:
$$ 250 - 72,3 = \mathbf{177,7 \text{ Ft}} $$
2020. május • 8. feladat
16 pont
Egy étteremben (hatósági engedély birtokában) az érvényes általános forgalmi adótól (áfa) kismértékben eltérő adókulcsok alkalmazásának hatását vizsgálták az ételek és italok fogyasztására nézve. Az ételek esetében 4%, az italok esetében 30% áfát adtak hozzá a nettó árhoz, és az így kapott bruttó árat kellett a vendégnek kifizetnie.
A kísérlet első napján az új számítógépes program hibája miatt a számlán éppen fordítva adták a nettó árakhoz az áfát: az ételek nettó árához 30%-ot, az italok nettó árához pedig 4%-ot számoltak hozzá, és ez a számlán is így, hibásan jelent meg.
Egy család ebben a vendéglőben ebédelt, és a hibás program miatt 8710 Ft-os számlát kapott. A hibát észrevették, így végül a helyes összeget, 7670 Ft-ot kellett kifizetniük.
a
Hány forint volt az elfogyasztott ételek, és hány forint volt az elfogyasztott italok helyes bruttó ára?
7 pont
Egy másik étteremben 12 és 14 óra között 3900 Ft befizetéséért annyit eszik és iszik a vendég, amennyit szeretne.
A befizetendő összeget egy előzetes felmérés alapján állapították meg. A felmérés során minden vendég esetén összeadták az elfogyasztott étel és ital árát az adott fogyasztáshoz tartozó összes egyéb költséggel. Az összesített költségek alapján osztályokba sorolták a vendégeket aszerint, hogy az étteremnek hány forintjába kerültek.
Az alábbi táblázat mutatja a felmérés eredményét. A táblázat első sorában az osztályközepek láthatók.
A felmérés eredményét felhasználva számítsa ki, hogy ennek az étteremnek 1000 vendég esetén mekkora a várható haszna!
3 pont
c
A fenti táblázat értékeivel számolva mennyi a valószínűsége, hogy két (ebédre betérő) vendég együttes fogyasztása veszteséget jelent az étteremnek?
(A táblázatba foglalt információkat tekinthetjük úgy, hogy egy véletlenszerűen betérő vendég esetén pl. 0,25 annak a valószínűsége, hogy a vendég 2800 Ft-ba kerül az étteremnek.)
6 pont
a) Legyen az elfogyasztott ételek nettó ára $x$ Ft, az italoké pedig $y$ Ft. A helyes, illetve a hibás adózási struktúrával felírhatjuk a következőt:
$$ 1,04x + 1,3y = 7670 \quad \text{(Helyes számla)} $$
$$ 1,3x + 1,04y = 8710 \quad \text{(Hibás számla)} $$
Összeadva a két egyenletet:
$$ 2,34(x + y) = 16\,380 \implies x + y = 7000 $$
Kivonva a helyes egyenletet a hibásból:
$$ 0,26(x - y) = 1040 \implies x - y = 4000 $$
Ezt az új, letisztult egyenletrendszert megoldva a két egyenlet összegzésével:
$$ 2x = 11\,000 \implies x = 5500 $$
Ebből visszahelyettesítve $y = 1500$.
A feladat a helyes bruttó árakra kérdezett rá, így felszorozzuk őket az eredeti adókulccsal:
Helyes bruttó étel: $5500 \cdot 1,04 = \mathbf{5720 \text{ Ft}}$.
Helyes bruttó ital: $1500 \cdot 1,3 = \mathbf{1950 \text{ Ft}}$.
b) A táblázat alapján egy vendég átlagos költsége az étterem számára a várható érték képletével számítható ki:
$$ \text{Átlagköltség} = 1000 \cdot 0,1 + 1900 \cdot 0,2 + 2800 \cdot 0,25 + 3600 \cdot 0,3 + 4400 \cdot 0,1 + 5200 \cdot 0,05 = 2960 \text{ Ft} $$
Mivel minden vendég $3900 \text{ Ft}$-ot fizet, az étterem egy vendégen elérhető átlagos haszna $3900 - 2960 = 940 \text{ Ft}$.
1000 vendég esetén a várható haszon $1000 \cdot 940 = \mathbf{940\,000 \text{ Ft}}$.
c) A két vendég esetén akkor van az étteremnek vesztesége, ha a költségük együttesen meghaladja a két vendég által befizetett bruttó $2 \cdot 3900 = 7800 \text{ Ft}$-ot.
Listázzuk és összegezzük azokat a független (kombinált) eseményeket (a sorrendet is figyelembe véve), melyek költsége $ > 7800 \text{ Ft}$:
Az összes kedvező (veszteséget jelentő) eset valószínűsége ezen értékek összege:
$$ 0,0025 + 0,010 + 0,030 + 0,025 + 0,010 + 0,060 = \mathbf{0,1375} $$
2019. október • 9. feladat
16 pont
Egy középiskolában a tizedikesek évfolyamdolgozatot írtak matematikából. A dolgozatban maximálisan 100 pontot lehetett elérni. Az évfolyamra járó 80 tanuló közül a dolgozat megírásakor néhányan hiányoztak. A dolgozatokban elért pontszámok átlagát először úgy számították ki, hogy a hiányzó tanulók eredményét 0 pontosként vették figyelembe.
Rövid időn belül észrevették, hogy ez a számítási mód hibás. A hibát kijavították, így a hiányzók figyelembe vétele nélkül kapott átlag 4,2 ponttal magasabbnak adódott, mint az első (hibás) számítás utáni átlag. Egy héttel később az első megírás alkalmával hiányzó tanulók pótolták a dolgozatot; az ő átlageredményük 64 pont lett. A teljes tizedik évfolyam matematika-évfolyamdolgozatainak átlageredménye így 67 pontos lett.
a
Hány tanuló hiányzott a dolgozat első megírásakor? Hány pont volt azoknak a tanulóknak a helyesen számolt átlageredménye, akik az első alkalommal megírták a dolgozatot?
9 pont
Az évfolyamdolgozat egyik feladatában öt feleletválasztós kérdésben kellett négy-négy válaszlehetőség közül az egyetlen helyeset kiválasztani. Amikor Domonkos elolvasta a kérdéseket, akkor látta, hogy az első két kérdésre biztosan tudja a helyes választ (ezeket be is jelöli majd). A harmadik és a negyedik kérdésnél egy-egy válaszlehetőségről, az ötödik kérdésnél pedig két válaszlehetőségről tudta biztosan, hogy azok rosszak. Ezért úgy döntött, hogy az utolsó három kérdésnél tippelni fog: véletlenszerűen választ azon válaszlehetőségek közül, amelyekről nem tudja biztosan, hogy rosszak.
b
Határozza meg Domonkos helyes válaszai számának várható értékét!
7 pont
a) Jelölje a hiányzó tanulók számát $x$, a jelenlévő $(80-x)$ diák helyesen számolt átlageredményét pedig $y$.
Az első alkalommal szerzett pontok összege: $(80-x)y$. Ebből az első, "hibás" átlag:
$$ \text{Hibás átlag} = \frac{(80-x)y}{80} = y - 4,2 $$
Ebből felírhatjuk az első egyenletünket átszorzással és rendezéssel:
$$ 80y - xy = 80y - 336 \Rightarrow xy = 336 $$
Később az $x$ hiányzó diák 64 pontos átlaggal pótolt, és így a 80 fős összesített átlag 67 lett:
$$ \frac{(80-x)y + 64x}{80} = 67 \Rightarrow (80-x)y + 64x = 5360 $$
Behelyettesítve a zárójel kibontásával keletkező $-xy$ helyére a $336$-ot:
$$ 80y - 336 + 64x = 5360 \Rightarrow 80y + 64x = 5696 \Rightarrow 5y + 4x = 356 $$
Kifejezve $x$-et kapjuk, hogy $x = 89 - 1,25y$. Ezt beírjuk az $xy = 336$ egyenletbe:
$$ (89 - 1,25y)y = 336 \Rightarrow 1,25y^2 - 89y + 336 = 0 $$
A másodfokú egyenlet gyökei $y_1 = 67,2$ és $y_2 = 4$.
Ha $y = 4$, akkor $x = 84$ lenne, de az osztály csupán 80 fős, így ez nem lehetséges.
Tehát $y = 67,2$, amiből adódik, hogy $x = 5$.
Ennek megfelelően az első alkalommal 5 tanuló hiányzott, és a megírók helyes átlaga 67,2 pont volt.
b) A várható érték kiszámításához külön-külön vizsgáljuk az öt kérdés valószínűségi változóinak várható értékét (helyes válasz esetén 1, hibás esetén 0). A független események összegeként a teljes várható érték az egyes várható értékek összege lesz.
- 1. és 2. kérdés: 100%-os bizonyossággal jók, így $1+1=2$ várható pont.
- 3. és 4. kérdés: 4 lehetőségből 1 kiesett, a maradék 3-ból 1 a helyes. A találat esélye $\frac{1}{3}$. Várható pont: $\frac{1}{3} + \frac{1}{3} = \frac{2}{3}$.
- 5. kérdés: 4 lehetőségből 2 kiesett, így 2-ből 1 a jó. Esélye $\frac{1}{2}$. Várható pont: $\frac{1}{2}$.
Összesítve:
$$ E = 2 + \frac{1}{3} + \frac{1}{3} + \frac{1}{2} = 2 + \frac{4}{6} + \frac{3}{6} = 2 + \frac{7}{6} = \mathbf{\frac{19}{6}} \approx 3,17 \text{ pont.} $$
2019. május • 2. feladat
13 pont
a
Egy mértani sorozat negyedik tagja 12, a kilencedik tagja 384.
Számítsa ki a sorozat első hat tagjának az átlagát, és az átlagtól mért átlagos abszolút eltérését!
6 pont
b
Hány olyan pozitív egész szám van, amelyben a számjegyek szorzata és összege is 12?
7 pont
a) Jelölje a mértani sorozat hányadosát \( q \).
Felírható a következő egyenlet:
$$ q^5 = \frac{a_9}{a_4} = \frac{384}{12} = 32 $$
Innen \( q = 2 \). A sorozat első tagja ebből: \( a_1 = \frac{a_4}{q^3} = \frac{12}{8} = 1{,}5 \).
A sorozat első hat tagja: 1,5; 3; 6; 12; 24; 48.
Ezek átlaga:
$$ \overline{x} = \frac{1{,}5 + 3 + 6 + 12 + 24 + 48}{6} = \frac{94{,}5}{6} = \mathbf{15{,}75} $$
Az átlagtól mért átlagos abszolút eltérés:
$$ \frac{|1{,}5 - 15{,}75| + |3 - 15{,}75| + \dots + |48 - 15{,}75|}{6} = \mathbf{13{,}5} $$
b) A 12 háromféleképpen állítható elő 1-nél nagyobb számjegyek szorzataként: \( 12 = 6 \cdot 2 = 4 \cdot 3 = 3 \cdot 2 \cdot 2 \).
A számjegyek összege akkor lesz 12, ha ezen számjegyek mellett megfelelő számú 1-es számjegyet is tartalmaz a szám (az 1-esekkel a szorzat nem változik).
Vizsgáljuk meg a három esetet:
6, 2: Ezek összege 8. Szükségünk van még négy darab 1-esre. A számjegyek: 6, 2, 1, 1, 1, 1. Ezekből ismétléses permutációval: \( \frac{6!}{4!} = 30 \) szám készíthető.
4, 3: Ezek összege 7. Szükségünk van még öt darab 1-esre. A számjegyek: 4, 3, 1, 1, 1, 1, 1. Készíthető: \( \frac{7!}{5!} = 42 \) szám.
3, 2, 2: Ezek összege 7. Szükségünk van még öt darab 1-esre. A számjegyek: 3, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 1. Készíthető: \( \frac{8!}{5!2!} = 168 \) szám.
Összesen tehát \( 30 + 42 + 168 = \mathbf{240} \) olyan szám van, amely megfelel a feltételeknek.
2019. május • 6. feladat
16 pont
Egy egyenlő szárú háromszög oldalai hosszúságának átlaga 10, szórása \( 3\sqrt{2} \).
a
Határozza meg a háromszög oldalainak hosszát!
6 pont
Egy háromszög csúcsai a derékszögű koordináta-rendszerben \( A(-6; 0) \), \( B(6; 0) \) és \( C(0; 8) \).
b
Igazolja, hogy a \( 3x - 4y = -12 \) egyenletű \( e \) egyenes felezi az \( ABC \) háromszög kerületét és területét is!
10 pont
a) Jelölje az egyenlő szárú háromszög oldalainak hosszát \( x, x \) és \( y \).
Mivel az átlag 10, így az oldalak összege (a kerület) 30, vagyis \( y = 30 - 2x \).
A szórásnégyzet (variancia) \( (3\sqrt{2})^2 = 18 \), így felírható:
$$ \frac{(x - 10)^2 + (x - 10)^2 + (30 - 2x - 10)^2}{3} = 18 $$
$$ \frac{2(x - 10)^2 + (20 - 2x)^2}{3} = 18 $$
$$ 2(x - 10)^2 + 4(10 - x)^2 = 54 $$
Mivel \( (20 - 2x)^2 = 4(10 - x)^2 = 4(x - 10)^2 \), összevonhatunk:
$$ 6(x - 10)^2 = 54 \implies (x - 10)^2 = 9 $$
$$ x - 10 = \pm 3 \implies x = 13 \text{ vagy } x = 7 $$
Ha \( x = 7 \), az oldalak: 7, 7, 16. Ez nem alkot háromszöget (mert \( 7+7 < 16 \)).
Ha \( x = 13 \), az oldalak: 13, 13, 4. (Ez egy érvényes háromszög, az átlag 10, a szórás valóban a megadott érték.)
b) Az \( e \) egyenes egyenletéből fejezzük ki \( y \)-t: \( y = \frac{3}{4}x + 3 \).
Az \( ABC \) háromszög adatai:
Az alap hossza \( AB = 12 \), magassága 8, így a területe: \( T_{ABC} = \frac{12 \cdot 8}{2} = 48 \).
A szárak hossza Pitagorasz-tétellel: \( AC = \sqrt{6^2 + 8^2} = 10 \) és \( BC = 10 \).
A kerület: \( K_{ABC} = 12 + 10 + 10 = 32 \).
Keressük meg az \( e \) egyenes és a háromszög oldalainak metszéspontjait!
Az \( AB \) oldallal (\( x \) tengely, \( y=0 \)): \( 3x - 0 = -12 \implies x = -4 \). Legyen ez a \( D(-4; 0) \) pont.
A \( BC \) egyenes egyenlete, mely átmegy a \( (6; 0) \) és \( (0; 8) \) pontokon: \( y = -\frac{4}{3}x + 8 \).
Metszéspontjuk az \( e \) egyenessel (\( E \) pont):
$$ \frac{3}{4}x + 3 = -\frac{4}{3}x + 8 \implies \frac{25}{12}x = 5 \implies x = 2{,}4 $$
A pont koordinátája: \( y = \frac{3}{4}(2{,}4) + 3 = 4{,}8 \). Tehát \( E(2{,}4; 4{,}8) \).
Az \( e \) egyenes a \( DBE \) háromszöget vágja le az \( ABC \)-ből. Ennek alapja a \( DB \) szakasz, melynek hossza \( 6 - (-4) = 10 \). A háromszög ehhez tartozó magassága az \( E \) pont \( y \) koordinátája, azaz \( 4{,}8 \).
A levágott \( DBE \) háromszög területe:
$$ T_{DBE} = \frac{10 \cdot 4{,}8}{2} = \mathbf{24} $$
Mivel ez éppen a fele az eredeti 48-nak, a területet felezi.
A kerület felezésének ellenőrzéséhez meg kell néznünk, milyen hosszan vágja ketté a kerületet az egyenes. Az \( e \) egyenes által "félbevágott" egyik útvonal a \( B \)-n keresztül: \( DB + BE \).
A \( BE \) hossza:
$$ BE = \sqrt{(6 - 2{,}4)^2 + (0 - 4{,}8)^2} = \sqrt{3{,}6^2 + (-4{,}8)^2} = \sqrt{12{,}96 + 23{,}04} = \sqrt{36} = 6 $$
A határvonal ezen részének hossza: \( DB + BE = 10 + 6 = \mathbf{16} \).
Mivel a teljes kerület 32, a \( 16 \) pontosan a fele, így az egyenes valóban felezi a kerületet is.
2018. május • 4. feladat
13 pont
Egy adatsokaság hét pozitív egész számból áll. Az adatsokaságnak két módusza van, a 71 és a 75. Az adatsokaság mediánja 72, az átlaga 73, a terjedelme pedig 7.
a
Határozza meg a hét számot!
7 pont
A 72-nek és az \( n \) pozitív egész számnak a legkisebb közös többszöröse 27 720.
b
Határozza meg az \( n \) lehetséges értékeinek számát, és adja meg az \( n \) legkisebb lehetséges értékét!
6 pont
a) A 7 adat sorba rendezve a medián (a középső, azaz a 4. adat) pontosan 72.
A két módusz (71 és 75) azt jelenti, hogy ezeknek legalább kétszer kell szerepelniük. Ezzel 5 adatot meg is találtunk: \( 71, 71, \dots, 72, \dots, 75, 75 \).
Mivel az adatsokaság átlaga 73, a hét szám összege \( 7 \cdot 73 = 511 \).
A hiányzó két adat összege: \( 511 - (71 + 71 + 72 + 75 + 75) = 147 \).
A móduszok feltételei miatt egyik hiányzó szám sem lehet 72 (mert akkor három 72 lenne).
Továbbá a terjedelem 7, így meg kell vizsgálnunk a 147 lehetséges két részre bontásait úgy, hogy a legnagyobb és a legkisebb elem különbsége pontosan 7 legyen.
A szóba jöhető párosítások: \( 69+78 \), \( 70+77 \), \( 71+76 \), \( 73+74 \).
- Ha \( 70 \) és \( 77 \), a kapott halmaz (70, 71, 71, 72, 75, 75, 77) terjedelme \( 77 - 70 = 7 \). Ez tökéletes.
- A többi pár esetén a terjedelem eltér a 7-től.
Tehát a hét szám: 70, 71, 71, 72, 75, 75, 77.
b) A prímtényezős felbontásuk:
$$ 72 = 2^3 \cdot 3^2 \quad \text{és} \quad 27\,720 = 2^3 \cdot 3^2 \cdot 5 \cdot 7 \cdot 11 $$
A legkisebb közös többszörös fogalma miatt az \( n \)-nek pontosan első hatványon tartalmaznia kell a 72-ből hiányzó prímtényezőket (azaz az 5-öt, 7-et és 11-et).
Ezen felül az \( n \) tartalmazhatja a 2-est legfeljebb a 3. hatványig (0, 1, 2, 3) és a 3-ast legfeljebb a 2. hatványig (0, 1, 2).
Az \( n \) felírható alakja: \( n = 2^k \cdot 3^m \cdot 5^1 \cdot 7^1 \cdot 11^1 \), ahol \( k \in \{0; 1; 2; 3\} \) és \( m \in \{0; 1; 2\} \).
Az \( n \) lehetséges értékeinek száma: \( 4 \cdot 3 = \mathbf{12} \).
A legkisebb lehetséges érték (amikor a 2 és 3 kitevője is 0):
$$ n_{\text{min}} = 5 \cdot 7 \cdot 11 = \mathbf{385} $$
2017. május • 2. feladat
12 pont
Két várost egy 195 km hosszú vasútvonal köt össze. Ezen a vonalon személyvonattal is és gyorsvonattal is el lehet jutni egyik városból a másikba. A személyvonat átlagsebessége 18 km/h-val kisebb a gyorsvonaténál, menetideje így 45 perccel több.
a
Határozza meg a vonatok átlagsebességét!
7 pont
Az egyik hét munkanapjain utasszámlálást végeztek a személyvonaton. Hétfőn 200, kedden 160, szerdán 90, csütörtökön 150 utast jegyeztek fel.
b
Hány utas volt pénteken, ha tudjuk, hogy az öt adat átlaga is szerepel az adatok között, továbbá az adatok (egyetlen) módusza nem egyenlő a mediánjukkal?
5 pont
a) Legyen a személyvonat átlagsebessége \( v \) km/h, ekkor a gyorsvonaté \( v + 18 \) km/h (\( v > 0 \)). A menetidőket a \( t = \frac{s}{v} \) képlettel fejezzük ki órában. A 45 perc egyenlő \( 0,75 \) órával.
$$ \frac{195}{v} = \frac{195}{v+18} + 0,75 $$
Szorozzuk be az egyenletet \( v(v+18) \)-cal:
$$ 195(v+18) = 195v + 0,75v(v+18) $$
$$ 195v + 3510 = 195v + 0,75v^2 + 13,5v \implies 0,75v^2 + 13,5v - 3510 = 0 $$
Osztva \( 0,75 \)-tel:
$$ v^2 + 18v - 4680 = 0 $$
A másodfokú egyenlet megoldóképletével a két gyök \( v = 60 \) és \( v = -78 \). Mivel a sebesség pozitív, így a személyvonat átlagsebessége 60 km/h, a gyorsvonaté 78 km/h.
b) Az eddig ismert adatok: 90, 150, 160, 200. Az ötödik, pénteki adat legyen \( x \). Mivel a sorozatnak van egyetlen módusza, a pénteki adatnak meg kell egyeznie a négy ismert érték valamelyikével.
Az átlag nagyobb 90-nél és kisebb 200-nál, és az átlagnak is szerepelnie kell az adatok között. Így az átlag csak 150 vagy 160 lehet.
- Ha az átlag 150, akkor a pénteki adat: \( x = 5 \cdot 150 - (90 + 150 + 160 + 200) = 750 - 600 = 150 \).
Ebben az esetben az adatok növekvő sorrendben: 90, 150, 150, 160, 200. Ekkor a módusz (150) és a medián (150) megegyezik, ami ellentmond a feltételnek.
- Ha az átlag 160, akkor a pénteki adat: \( x = 5 \cdot 160 - 600 = 200 \).
Az adatok sorrendben: 90, 150, 160, 200, 200. Itt a módusz 200, a medián 160, melyek nem egyenlők, ami megfelel az összes feltételnek.
Tehát pénteken 200 utas volt.
2016. október • 3. feladat
14 pont
Egy kisváros vasútállomásáról munkanapokon 16 vonat indul, ezek indulási időpontjáról kimutatást vezetnek. A mellékelt táblázat ezt mutatja egy adott munkanap esetében. A vasútvállalat pontosságra vonatkozó előírása szerint munkanapokon a vonatok legalább egyharmadának pontosan kell indulnia az állomásról, továbbá a késéseknek sem az átlaga, sem a mediánja nem haladhatja meg a 3 percet.
Indulás időpontja
Késés (perc)
menetrend szerint
ténylegesen
6:10
6:10
0
6:32
6:33
1
8:10
8:10
0
8:32
8:38
6
10:10
10:15
5
10:32
10:37
5
12:10
12:10
0
12:32
12:35
3
14:10
14:14
4
14:32
14:40
8
16:10
16:17
7
16:32
16:32
0
18:10
18:14
4
18:32
18:32
0
20:10
20:32
a
Legfeljebb hány perc késéssel indulhat a választott munkanapon az utolsó két vonat, hogy mindegyik előírás teljesüljön?
(A késéseket egész percekben mérik, a pontos indulást 0 perces késésnek számítják, a vonatok a menetrendben előírt indulási időpontjuknál korábban nem indulhatnak el.)
7 pont
Egy külföldi utazás teljes árú vasúti menetjegye tavaly 209 euróba került. A menetjegy árát fél évvel ezelőtt \( p \) euróval felemelték, majd a múlt héten \( p \) százalékkal csökkentették (\( p > 0 \)). Így a menetjegy ára 189 euró lett.
b
Határozza meg \( p \) értékét!
7 pont
a) Az „egyharmados” előírás teljesüléséhez a napi 16 vonat közül legalább 6-nak pontosan (0 perc késéssel) kell indulnia (\( 16/3 = 5,33 \)).
A táblázatban szereplő 14 vonat közül eddig 5 indult pontosan (0 perces késéssel). Tehát az utolsó két vonat közül legalább az egyiknek pontosan kell indulnia (késése 0 perc).
Legyen a másik vonat késése \( x \) perc. A késések átlaga nem haladhatja meg a 3 percet:
$$ \frac{0 \cdot 6 + 1 + 3 + 4 \cdot 2 + 5 \cdot 2 + 6 + 7 + 8 + x}{16} \le 3 $$
$$ \frac{43 + x}{16} \le 3 \implies 43 + x \le 48 \implies x \le 5 $$
Meg kell még vizsgálnunk a medián feltételét. A lehetséges (egész) értékek közül \( x = 4 \) és \( x = 5 \) esetén a 16 adat sorrendbe rendezve:
$$ 0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 3, 4, 4, 4 \text{ (vagy } 5\text{)}, 5, 5, 6, 7, 8 $$
A 16 elemű sokaság mediánja a 8. és a 9. adat átlaga, ami mindkét esetben \( \frac{3+4}{2} = 3,5 \), ami nagyobb 3-nál. Így \( x = 4 \) vagy \( x = 5 \) nem lehetséges.
Ha a másik vonat legfeljebb 3 percet késik (\( x \le 3 \)), akkor a 8. adat legfeljebb 3, a 9. adat 3, és ezek átlaga valóban nem haladja meg a 3-at. Így a keresett válasz: 3 perc.
b) A szöveg alapján felírhatjuk a következő másodfokú egyenletet:
$$ (209 + p) \left( 1 - \frac{p}{100} \right) = 189 $$
Beszorozva 100-zal:
$$ (209 + p)(100 - p) = 18900 $$
$$ 20900 - 209p + 100p - p^2 = 18900 $$
Átrendezve:
$$ p^2 + 109p - 2000 = 0 $$
Az egyenlet megoldóképlettel kapott gyökei: \( p_1 = 16 \) és \( p_2 = -125 \).
Mivel a feltétel szerint \( p > 0 \), a negatív gyököt elvetjük. Tehát \( p = 16 \).
2016. május • 1. feladat
14 pont
Egy városi piacon a piros almát 5 kg-os csomagolásban árulják. A csomagokon olvasható felirat szerint egy-egy csomag tömege „5 kg \(\pm\) 10 dkg”. (Az almák nagy mérete miatt az 5 kg pontosan nem mérhető ki.) A minőség-ellenőrzés során véletlenszerűen kiválasztanak nyolc csomagot, és ezek tömegét méréssel ellenőrzik. Csak akkor engedélyezik az almák árusítását, ha egyik csomag tömege sem kevesebb 4 kg 90 dkg-nál, és a nyolc mérési adat 5 kg-tól mért átlagos abszolút eltérése nem haladja meg a 10 dkg-ot.
A mérések eredménye a következő:
mérés sorszáma
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
mért tömeg (dkg)
506
491
493
512
508
517
493
512
a
A mérési eredmények alapján engedélyezik-e az almák árusítását?
4 pont
b
Határozza meg a nyolc mérési eredmény átlagát és szórását!
3 pont
A piac egyik eladójához friss eper érkezett. Az eladó eredetileg azt tervezte, hogy az I. osztályú epret 800 Ft/kg, a II. osztályút 650 Ft/kg, a III. osztályút pedig 450 Ft/kg egységáron értékesíti. A piacon azonban túlkínálat volt eperből, ezért úgy döntött, hogy az összes epret egy kupacba önti össze, és akciós egységáron árulja. Az akciós eladási egységár kialakításakor úgy számolt, hogy ha az összes epret ezen az egységáron adja el, akkor a bevétele (körülbelül) 15%-kal lesz csak kevesebb, mint azt eredetileg tervezte.
c
Mennyi legyen az akciós egységár, ha az összeöntött eper 35%-a I. osztályú, \(\frac{3}{8}\) része II. osztályú, a többi 33 kg pedig III. osztályú volt eredetileg?
Válaszát egész értékre kerekítve adja meg!
7 pont
a) A mért tömegek között nincs 490 dkg-nál kisebb, tehát az első feltétel teljesül.
Az 5 kg-tól (500 dkg-tól) való abszolút eltérések rendre (dkg-ban): \(6, 9, 7, 12, 8, 17, 7, 12\).
Az eltérések átlaga:
$$ \frac{78}{8} = 9,75 \text{ dkg} $$
Mivel \(9,75 \le 10\), így az árusítást engedélyezik.
b) A mért adatok átlaga:
$$ \bar{x} = \frac{4032}{8} = \mathbf{504 \text{ dkg}} $$
A szórás kiszámítása:
$$ \sigma = \sqrt{\frac{2 \cdot 13^2 + 2 \cdot 11^2 + 2 \cdot 8^2 + 4^2 + 2^2}{8}} = \sqrt{\frac{728}{8}} = \sqrt{91} \approx \mathbf{9,54 \text{ dkg}} $$
c) A III. osztályú eper aránya az összesből:
$$ 1 - \left( \frac{7}{20} + \frac{3}{8} \right) = \frac{11}{40} $$
Az összes eper együttes tömege:
$$ 33 : \frac{11}{40} = 120 \text{ kg} $$
Ebből I. osztályú: \(120 \cdot 0,35 = 42\) kg, II. osztályú: \(120 - 33 - 42 = 45\) kg.
Az eredetileg tervezett árakkal számolva a bevétel:
$$ 42 \cdot 800 + 45 \cdot 650 + 33 \cdot 450 = 77\,700 \text{ Ft} $$
Ennek a 85%-a lesz az új bevétel:
$$ 77\,700 \cdot 0,85 = 66\,045 \text{ Ft} $$
Az akciós egységár:
$$ \frac{66\,045}{120} = 550,375 \text{ Ft/kg} $$
Kerekítve az akciós egységár 550 Ft/kg legyen.
2015. október • 5. feladat
16 pont
Egy automatának 100 gramm tömegű hasábokat kell két egyenlő tömegű részre szétvágnia. A két darab közül az egyik az \( A \) futószalagra kerül, a másik a \( B \) futószalagra. Az utolsó négy darabolásnál az automata hibája miatt az \( A \) futószalagra került darabok tömege 51 g, 52 g, 47 g és 46 g.
a
Igazolja, hogy a két futószalagra került 4-4 darab tömegének átlaga különbözik, a szórása pedig megegyezik!
5 pont
Egy háromoldalú egyenes hasáb alapéleinek hossza: \( AB = 4 \), \( AC = BC = \sqrt{13} \), a hasáb magassága \( 2\sqrt{3} \) hosszúságú. Az \( AB \) alapél egyenesére illeszkedő \( S \) sík 30°-os szöget zár be a hasáb alaplapjával, és két részre vágja a hasábot.
b
Számítsa ki a két rész térfogatának arányát!
11 pont
a) Mivel az automata 100 grammos hasábokat vág, a \( B \) futószalagra a \( 100 - x_A \) tömegű darabok kerülnek. A \( B \) szalagon a tömegek tehát: 49 g, 48 g, 53 g és 54 g.
Az \( A \) tömegek átlaga:
$$ \frac{51+52+47+46}{4} = \frac{196}{4} = 49 \text{ g} $$
A \( B \) tömegek átlaga:
$$ \frac{49+48+53+54}{4} = \frac{204}{4} = 51 \text{ g} $$
Az átlagok valóban különböznek.
Az \( A \) szalagon az átlagtól való eltérések: \( +2, +3, -2, -3 \).
A \( B \) szalagon az átlagtól való eltérések: \( -2, -3, +2, +3 \).
Ezek négyzeteinek összege mindkét esetben megegyezik (\( 4+9+4+9 = 26 \)), így a szórásuk egyaránt:
$$ \sigma_A = \sigma_B = \sqrt{\frac{26}{4}} = \sqrt{6,5} \approx 2,55 \text{ g} $$
Ezzel az állítást igazoltuk.
b) Az \( ABC \) egyenlőszárú háromszög \( AB \) oldalához tartozó magassága (Pitagorasz-tétellel): \( m_c = \sqrt{(\sqrt{13})^2 - 2^2} = 3 \).
Az \( S \) sík a \( C \)-ből kiinduló \( CC' \) élt egy \( H \) pontban metszi. A sík hajlásszöge miatt a \( H \) pont magassága az alaptól:
$$ CH = m_c \cdot \tan 30^\circ = 3 \cdot \frac{\sqrt{3}}{3} = \sqrt{3} $$
Mivel \( \sqrt{3} < 2\sqrt{3} \) (a hasáb magassága), a metszet valóban a \( CC' \) élen van.
Az \( ABC \) lapot tartalmazó rész egy \( ABCH \) tetraéder, amelynek \( ABC \) lapjához tartozó magassága \( CH = \sqrt{3} \). Ennek térfogata:
$$ V_1 = \frac{1}{3} \cdot T_{ABC} \cdot CH = \frac{1}{3} \cdot \left(\frac{4 \cdot 3}{2}\right) \cdot \sqrt{3} = 2\sqrt{3} $$
A teljes hasáb térfogata:
$$ V_{\text{teljes}} = T_{ABC} \cdot m = 6 \cdot 2\sqrt{3} = 12\sqrt{3} $$
A másik (felső) rész térfogata:
$$ V_2 = V_{\text{teljes}} - V_1 = 12\sqrt{3} - 2\sqrt{3} = 10\sqrt{3} $$
A két rész térfogatának aránya:
$$ \frac{V_1}{V_2} = \frac{2\sqrt{3}}{10\sqrt{3}} = \mathbf{\frac{1}{5}} $$
2015. május • 3. feladat
13 pont
Egy kisvárosban hét nagyobb üzlet található. A tavalyi évben elért, millió forintra kerekített árbevételeikről tudjuk, hogy az átlaguk 120 millió Ft, és ez megegyezik a mediánjukkal. A hét adat egyetlen módusza 100 millió Ft. Két üzletben éppen átlagos, azaz 120 millió forintos a kerekített bevétel, a legnagyobb bevétel pedig 160 millió forint volt.
a
Számítsa ki a kerekített bevételek szórását!
6 pont
A városban az egyik ruhakereskedéssel foglalkozó kisvállalkozás 80%-os haszonkulccsal dolgozik. Ez azt jelenti, hogy például egy 10 000 Ft-os beszerzési értékű terméket 18 000 Ft-ért árulnak az üzletükben. Amikor akciós időszak van, akkor a „rendes” eladási árból 50%-os árengedményt adnak minden eladott termékre.
b
Mekkora volt az eladásból származó árbevételnek és az eladott áru beszerzési értékének a különbsége (vagyis az „árnyereség”) a tavalyi évben, ha összesen 54 millió Ft volt az éves árbevétel, és ebből 9 millió Ft-ot az akciós időszakban értek el?
4 pont
A kisvállalkozás üzletében az egyik fajta férfizakóból négyféle méretet árusítanak (S, M, L, XL). Nyitáskor egy rögzített állvány egyenes rúdjára mindegyik méretből 4-4 darabot helyeztek el (minden zakót külön vállfára akasztva, egymás mellett). A nap folyamán ezek közül megvettek 4 darab S-es, 3 darab M-es és 2 darab L-es méretűt, a megmaradt zakók pedig összekeveredtek.
c
Az üzlet zárásakor hányféle sorrendben lehetnek (balról jobbra nézve) a rúdra akasztva a megmaradt zakók, ha az azonos méretű zakókat nem különböztetjük meg egymástól?
3 pont
a) Az átlag 120, a 7 adat összege így \( 7 \cdot 120 = 840 \).
A medián 120, és két üzletnek is 120 a bevétele. Mivel a módusz (a leggyakoribb elem) egyetlen szám, és ez 100, ezért a 100-nak legalább háromszor kell szerepelnie (hiszen a 120 már kétszer szerepel). Mivel a medián (a sorbarendezett adatok közül a 4.) 120, a 100 pontosan háromszor szerepelhet.
A legnagyobb elem 160. Tehát az eddigi adatok növekvő sorrendben: 100, 100, 100, 120, 120, \( x \), 160.
Kiszámoljuk a hiányzó \( x \) elemet:
$$ 100 + 100 + 100 + 120 + 120 + x + 160 = 840 $$
$$ 700 + x = 840 \implies x = 140 $$
A hét adat tehát: 100, 100, 100, 120, 120, 140, 160. A szórás kiszámítása:
b) A normál eladási ár az árbevétel alapja. Ha az eladott árukat akció nélkül adták volna el, akkor a 9 millió Ft-os akciós bevétel (ami az 50%-os kedvezmény miatt keletkezett) kétszerese, azaz 18 millió Ft lett volna.
A tavaszi idény utolsó bajnoki mérkőzésén a Magas Fiúk Kosárlabda Klubjának (MAFKK) teljes csapatából heten léptek pályára. A mérkőzés után az edző elkészítette a hét játékos egyéni statisztikáját. Az alábbi táblázat mutatja a játékosok dobási kísérleteinek számát és az egyes játékosok dobószázalékát egészre kerekítve. (A dobószázalék megmutatja, hogy a dobási kísérleteknek hány százaléka volt sikeres.)
Játékos mezszáma
Dobási kísérletek száma
Dobószázalék
4
2
50
5
3
0
6
10
60
7
8
25
10
7
43
13
6
33
15
14
57
a
Számítsa ki, hogy mennyi volt a csapat dobószázaléka ezen a mérkőzésen!
5 pont
Az őszi idény kezdete előtt egy hónappal a MAFKK csapatához csatlakozott egy 195 cm magas játékos, így a csapattagok magasságának átlaga a korábbi átlagnál 0,5 cm-rel nagyobb lett. Pár nap múlva egy 202 cm magas játékos is a csapat tagja lett, emiatt a csapattagok magasságának átlaga újabb 1 cm-rel nőtt.
b
Hány tagja volt a MAFKK-nak, és mekkora volt a játékosok magasságának átlaga a két új játékos csatlakozása előtt?
11 pont
a) Az egyes játékosok sikeres dobásainak száma rendre a kísérletek és a százalékok szorzatából adódik (kerekítve, ha szükséges, de itt mind pontos egész):
1, 0, 6, 2, 3, 2 és 8.
A csapat dobási kísérleteinek száma összesen a mérkőzésen 50, a sikeres dobások száma pedig \( 1+0+6+2+3+2+8 = 22 \) volt.
A csapat dobószázaléka így: \( \frac{22}{50} = \mathbf{44\%} \).
b) Jelölje \( x \) a csapat tagjainak számát a csatlakozás előtt, az átlagmagasságot pedig \( y \) cm (\( x \in \mathbb{N}, y > 0 \)).
Az első játékos belépése előtt az összeg \( xy \) volt. Az új játékossal felírható az egyenlet:
$$ \frac{xy + 195}{x + 1} = y + 0,5 $$
Hasonló gondolatmenettel a második játékos belépését követően:
$$ \frac{xy + 195 + 202}{x + 2} = y + 1,5 $$
Rendezzük a két egyenletet:
$$ xy + 195 = xy + 0,5x + y + 0,5 \implies 0,5x + y = 194,5 $$
$$ xy + 397 = xy + 1,5x + 2y + 3 \implies 1,5x + 2y = 394 $$
A kapott egyenletrendszert megoldva: az elsőből \( y = 194,5 - 0,5x \). Ezt a másodikba behelyettesítve:
$$ 1,5x + 2(194,5 - 0,5x) = 394 \implies 1,5x + 389 - x = 394 \implies 0,5x = 5 \implies \mathbf{x = 10} $$
Visszahelyettesítve: \( y = 194,5 - 5 = \mathbf{189,5} \).
A csapat tagjainak száma tehát eredetileg 10 volt, átlagos magasságuk pedig 189,5 cm.
2014. május • 3. feladat
14 pont
Egy cég a függőleges irány kijelölésére alkalmas, az építkezéseknél is gyakran használt „függőónt” gyárt, amelynek nehezéke egy acélból készült test. Ez a test egy 2 cm oldalhosszúságú szabályos ötszög egyik szimmetriatengelye körüli forgatásával származtatható.
a
Hány \(\text{cm}^3\) a nehezék térfogata?
Válaszát egy tizedesjegyre kerekítve adja meg!
9 pont
A minőségellenőrzés 120 darab terméket vizsgált meg. Feljegyezték az egyes darabok egész grammokra kerekített tömegét is. Hatféle tömeg fordult elő, ezek relatív gyakoriságát mutatja az alábbi diagram:
b
Készítsen gyakorisági táblázatot a 120 adatról, és számítsa ki ezek átlagát és szórását!
5 pont
a) A nehezék térfogata a forgástest szimmetriája alapján egy forgáskúp és egy csonkakúp térfogatának összege.
A szabályos ötszög tulajdonságaiból és a forgástengelyből adódóan a megfelelő derékszögű háromszögek segítségével kiszámíthatjuk a sugarakat és magasságokat. Az alapkör sugara a forgáskúpnál:
$$ r = 2 \cdot \sin 54^\circ \approx 1,62 \text{ cm} $$
A forgáskúp magassága:
$$ m = 2 \cdot \cos 54^\circ \approx 1,18 \text{ cm} $$
A csonkakúp magassága:
$$ h = 2 \cdot \sin 72^\circ \approx 1,90 \text{ cm} $$
A forgáskúp térfogata:
$$ V_{\text{kúp}} \approx \frac{1,62^2 \cdot \pi \cdot 1,18}{3} \approx 3,24 \text{ cm}^3 $$
A csonkakúp térfogata (a fedőkör sugara 1 cm, mivel az ötszög felső vízszintes oldalának fele):
$$ V_{\text{cskúp}} \approx \frac{1,90 \cdot \pi}{3} \cdot (1,62^2 + 1,62 \cdot 1 + 1^2) \approx 10,39 \text{ cm}^3 $$
A nehezék teljes térfogata:
$$ V = V_{\text{kúp}} + V_{\text{cskúp}} \approx 3,24 + 10,39 \approx \mathbf{13,6 \text{ cm}^3} $$
b) A relatív gyakoriságok alapján a gyakorisági táblázat (az adatok számát, 120-at megszorozva a relatív gyakoriságokkal):
Egy növekvő számtani sorozat első három tagjából álló adathalmaz szórásnégyzete 6.
Igazolja, hogy a sorozat differenciája 3-mal egyenlő!
4 pont
b
András, Barbara, Cili, Dezső és Edit rokonok. Cili 3 évvel idősebb Barbaránál, Dezső 6 évvel fiatalabb Barbaránál, Edit pedig 9 évvel idősebb Cilinél. Dezső, Barbara és Edit életkora (ebben a sorrendben) egy mértani sorozat három egymást követő tagja, András, Barbara és Cili életkora (ebben a sorrendben) egy számtani sorozat három szomszédos tagja.
Hány éves András?
6 pont
c
András, Barbara, Cili, Dezső, Edit és Feri moziba mennek.
Hányféleképpen foglalhatnak helyet hat egymás melletti széken úgy, hogy a három lány ne három egymás melletti széken üljön?
6 pont
a) Jelölje a számtani sorozat első három tagját \( a_2 - d \), \( a_2 \) és \( a_2 + d \), ahol \( d \) a differencia. A sorozat ismert tulajdonsága miatt az első három tag átlaga éppen a középső tag, azaz \( a_2 \).
A szórásnégyzet az átlagtól vett eltérések négyzetének átlaga:
$$ \sigma^2 = \frac{((a_2 - d) - a_2)^2 + (a_2 - a_2)^2 + ((a_2 + d) - a_2)^2}{3} = 6 $$
$$ \frac{(-d)^2 + 0^2 + d^2}{3} = 6 \implies \frac{2d^2}{3} = 6 \implies 2d^2 = 18 \implies d^2 = 9 $$
Mivel a sorozat növekvő, a differencia pozitív, így \( \mathbf{d = 3} \). Ezt kellett igazolnunk.
b) Fejezzük ki a rokonok életkorát Barbara életkorának (\( x \)) függvényében:
Barbara: \( x \) éves
Cili: \( x + 3 \) éves
Dezső: \( x - 6 \) éves
Edit: Cili kora + 9 = \( (x + 3) + 9 = x + 12 \) éves
Dezső, Barbara és Edit életkora (\( x - 6 \), \( x \), \( x + 12 \)) egy mértani sorozat három egymást követő tagja, így a középső tag négyzete megegyezik a két szomszédjának szorzatával:
$$ x^2 = (x - 6)(x + 12) $$
$$ x^2 = x^2 + 6x - 72 \implies 0 = 6x - 72 \implies x = 12 $$
Barbara tehát 12 éves, Cili pedig \( 12 + 3 = 15 \) éves. András, Barbara és Cili életkora egy számtani sorozat három szomszédos tagja. Mivel Barbara 12, Cili 15 éves, a differencia 3. András kora így \( 12 - 3 = 9 \).
András tehát 9 éves.
c) A feladatot komplementer eseménnyel érdemes megoldani: az összes lehetséges sorrendből kivonjuk azokat, amikor a három lány egymás mellett ül.
Hatan a hat egymás melletti székre \( 6! = 720 \)-féleképpen ülhetnek le.
Ha a három lány egymás mellett ül, tekintsük őket egyetlen "egységnek". Ekkor ez az egység és a három fiú \( 4! = 24 \)-féleképpen helyezhető el a székeken. Egy-egy ilyen elrendezésen belül a három lány \( 3! = 6 \)-féle sorrendben ülhet.
A nem megfelelő (három lány egymás mellett van) elhelyezkedések száma tehát \( 4! \cdot 3! = 24 \cdot 6 = 144 \).
A megfelelő elhelyezkedések száma:
$$ 720 - 144 = \mathbf{576} $$
2013. október • 3. feladat
14 pont
Egy 50 adatból álló adatsokaság minden adata eleme a \( \{0; 1; 2\} \) halmaznak.
a
Legfeljebb hány 2-es lehet az adatsokaságban, ha az adatok átlaga 0,32?
4 pont
b
Lehet-e az 50 adat mediánja 0, ha az átlaguk 1,04?
7 pont
c
Lehet-e az 50 adat egyetlen módusza az 1, ha az átlaguk 0,62?
3 pont
a) Ha az 50 adat átlaga 0,32, akkor összegük: \( 50 \cdot 0,32 = 16 \). Mivel az adatsokaság minden adata nemnegatív, legfeljebb 8 darab 2-es lehet az 50 adat között (8 darab 2-es és 42 darab 0 esetén az összeg 16).
b) Tegyük fel indirekt módon, hogy a medián lehet 0. Ekkor a nemcsökkenő sorozatba rendezett sokaságban a 25. és a 26. szám (és így az első 24 szám) is 0. Ekkor összesen legfeljebb 24 szám lehet 1 vagy 2.
Az 50 szám összege tehát legfeljebb 48 lehet, az elérhető legnagyobb átlag pedig \( 48 / 50 = 0,96 \). Mivel ez kisebb, mint a megadott 1,04, ellentmondásra jutottunk. Nem lehet a medián 0.
c)Igen, lehet. Például 31 darab 1-es és 19 darab 0 esetén az összeg 31, az átlag pedig \( 31 / 50 = 0,62 \). Mivel az 1-esből van a legtöbb (31 db), az egyetlen módusz az 1.
2013. május • 7. feladat
16 pont
a
Egy üzemben olyan forgáshenger alakú konzervdoboz gyártását szeretnék elkezdeni, amelynek térfogata 1000 cm³. A doboz aljának és tetejének anyagköltsége \( 0,2 \frac{\text{Ft}}{\text{cm}^2} \), míg oldalának anyagköltsége \( 0,1 \frac{\text{Ft}}{\text{cm}^2} \).
Mekkorák legyenek a konzervdoboz méretei (az alapkör sugara és a doboz magassága), ha a doboz anyagköltségét minimalizálni akarják? Válaszát cm-ben, egy tizedesjegyre kerekítve adja meg! Számítsa ki a minimális anyagköltséget is egész forintra kerekítve!
13 pont
b
A megtöltött konzervdobozokat tizenkettesével csomagolták kartondobozokba. Egy ellenőrzés alkalmával 10 ilyen kartondoboz tartalmát megvizsgálták. Minden kartondoboz esetén feljegyezték, hogy a benne található 12 konzerv között hány olyat találtak, amelyben a töltősúly nem érte el az előírt minimális értéket. Az ellenőrök a 10 kartondobozban rendre a következő számú ilyen konzervet találták, s ezeket selejtesnek minősítették:
0, 1, 0, 0, 2, 0, 0, 1, 3, 0
Határozza meg a kartondobozonkénti selejtes konzervek számának átlagát és az átlagtól mért átlagos abszolút eltérését!
3 pont
a) Költségfüggvény felírása és optimalizálása:
Ha \( r \) a doboz alapkörének sugara, \( m \) pedig a magassága cm-ben, akkor a térfogat: \( V = r^2\pi \cdot m = 1000 \). Ebből a magasság kifejezhető:
$$ m = \frac{1000}{r^2\pi} $$
A teljes anyagköltség \( r \) függvényében (alaplap + fedőlap és palást összegzésével):
$$ f(r) = 2 \cdot r^2\pi \cdot 0,2 + 2r\pi \cdot m \cdot 0,1 = 0,4r^2\pi + 0,2r\pi \frac{1000}{r^2\pi} = 0,4r^2\pi + \frac{200}{r} \text{ (Ft)} $$
A függvény minimumát a derivált nullahelyén keressük:
$$ f'(r) = 0,8r\pi - \frac{200}{r^2} = 0 $$
$$ 0,8r^3\pi = 200 \implies r = \sqrt[3]{\frac{200}{0,8\pi}} \approx \mathbf{4,3 \text{ cm}} $$
Mivel a második derivált \( f''(r) = 0,8\pi + \frac{400}{r^3} > 0 \), ez valóban minimumhely.
A minimális anyagköltséghez tartozó magasság:
$$ m = \frac{1000}{4,3^2\pi} \approx \mathbf{17,2 \text{ cm}} $$
A minimális anyagköltség kiszámolva és forintra kerekítve:
$$ f(4,3) \approx 0,4 \cdot 4,3^2\pi + \frac{200}{4,3} \approx 23,2 + 46,5 = \mathbf{70 \text{ Ft}} $$
b) Statisztikai mutatók:
Az adatok átlaga egyszerű számtani közép:
$$ \overline{x} = \frac{0+1+0+0+2+0+0+1+3+0}{10} = \mathbf{0,7} $$
Az átlagtól mért átlagos abszolút eltérés (az adatok és az átlag különbségének abszolút értékeinek átlaga):
$$ D = \frac{6 \cdot |0 - 0,7| + 2 \cdot |1 - 0,7| + 1 \cdot |2 - 0,7| + 1 \cdot |3 - 0,7|}{10} $$
$$ D = \frac{6 \cdot 0,7 + 2 \cdot 0,3 + 1,3 + 2,3}{10} = \frac{4,2 + 0,6 + 1,3 + 2,3}{10} = \mathbf{0,84} $$
2012. október • 1. feladat
11 pont
Egy új típusú sorsjegyből 5 millió darab készült, egy sorsjegy ára 200 Ft. Minden egyes sorsjegyen vagy a „Nyert” vagy a „Nem nyert” felirat található, és a nyertes sorsjegyen feltüntetik a nyertes szelvény tulajdonosa által felvehető összeget is. A gyártás során a mellékelt táblázat szerinti eloszlásban készült el az 5 millió sorsjegy.
sorsjegy (db)
nyeremény (Ft)
4
10 000 000
40
50 000
800
10 000
150 000
1 000
400 000
500
1 000 000
200
3 449 156
0
a
Ha minden sorsjegyet eladnának és a nyertesek minden nyereményt felvennének, akkor mekkora lenne a sorsjegyek eladásából származó bevétel és a kifizetett nyeremény különbözete?
3 pont
b
Aki a kibocsátás után az első sorsjegyet megveszi, mekkora valószínűséggel nyer a sorsjegy áránál többet?
4 pont
c
Számítsa ki, hogy ebben a szerencsejátékban az első sorsjegyet megvásárló személy nyereségének mennyi a várható értéke! (A nyereség várható értékének kiszámításához nemcsak a megnyerhető összeget, hanem a sorsjegy árát is figyelembe kell venni.)
4 pont
a) A bevétel: \( 5 \cdot 10^6 \cdot 200 = 10^9 \) (Ft).
A kifizetett nyeremény az egyes sorok szorzatainak összege:
\( 4 \cdot 10^7 + 2 \cdot 10^6 + 8 \cdot 10^6 + 1,5 \cdot 10^8 + 2 \cdot 10^8 + 2 \cdot 10^8 = 6 \cdot 10^8 \) (Ft).
A különbözet tehát: \( 10^9 - 6 \cdot 10^8 = \mathbf{400 \text{ millió Ft}} \).
b) Azokat az eseteket keressük, ahol a nyeremény nagyobb, mint 200 Ft.
A kedvező esetek száma: \( 4 + 40 + 800 + 150\,000 + 400\,000 = 550\,844 \).
Mivel bármely sorsjegyet egyenlő eséllyel húzhatjuk, a keresett valószínűség:
$$ p = \frac{550\,844}{5 \cdot 10^6} \approx \mathbf{0,11} $$
c) A felvehető nyeremény várható értékét megkapjuk, ha az összes kiosztott nyereményt elosztjuk az összes sorsjegy számával:
$$ \frac{6 \cdot 10^8}{5 \cdot 10^6} = 120 \text{ Ft} $$
A játékos nyereségének várható értékéhez ebből le kell vonni a sorsjegy árát:
\( 120 - 200 = \mathbf{-80 \text{ Ft}} \).
2011. október • 2. feladat
12 pont
Az ENSZ 1996-ban megjelent táblázatának egy részlete a nyolc legnagyobb népességszámú ország népességi adatait tartalmazza 1988-ban, és egy népesedésdinamikai modell előrejelzése alapján 2050-ben.
Sorrend
1988
2050 (előrejelzés)
Ország
Népességszám (millió fő)
Ország
Népességszám (millió fő)
1
Kína
1255
India
1533
2
India
976
Kína
1517
3
Egyesült Államok
274
Pakisztán
357
4
Indonézia
207
Egyesült Államok
348
5
Brazília
165
Nigéria
339
6
Oroszország
148
Indonézia
318
7
Pakisztán
147
Brazília
243
8
Japán
126
Banglades
218
Feltételezzük, hogy Pakisztán lakossága 1988 és 2050 között minden évben ugyanannyi százalékkal nő, mint amennyi százalékkal az előző évben növekedett.
a
Ezzel a feltételezéssel élve – millió főre kerekítve – hány lakosa lesz Pakisztánnak 2020-ban? (Az évi százalékos növekedés két tizedesjegyre kerekített értékével számoljon!)
7 pont
b
A táblázat mindkét oszlopában szereplő országok népességi adataira vonatkozóan mennyivel változik az átlagos lakosságszám és a medián 1988 és 2050 között? (Válaszát millió főben, két tizedesjegyre kerekítve adja meg.)
5 pont
a) Pakisztán lakosságszáma az előrejelzés alapján 147 millióról 357 millióra nő 62 év (1988-tól 2050-ig) alatt. Ha az évi növekedés \( p \) százalékos, akkor:
$$ 357 = 147 \cdot \left( 1 + \frac{p}{100} \right)^{62} $$
Ebből kifejezve \( p \)-t:
$$ p = 100 \cdot \left( \sqrt[62]{\frac{357}{147}} - 1 \right) \approx 1,44\% $$
A vizsgált növekedési időszak 1988-tól 2020-ig 32 év, így a feltételezés alapján 2020-ban Pakisztán lakossága:
$$ 147 \cdot 1,0144^{32} \approx \mathbf{232} \text{ (millió fő)} $$
b) Mindkét oszlopban 6 ország szerepel: Kína, India, Egyesült Államok, Indonézia, Pakisztán, Brazília.
Az átlag (millió főben) 1988-ban:
$$ \frac{1255 + 976 + 274 + 207 + 165 + 147}{6} = 504 $$
Az átlag 2050-ben:
$$ \frac{1533 + 1517 + 357 + 348 + 318 + 243}{6} \approx 719,33 $$
Az átlagos népességszám növekedése közelítőleg 215,33 millió fő.
A minta 6 elemű, ezért a medián a rendezett adatsokaság két középső elemének átlaga.
A medián 1988-ban: \( \frac{274 + 207}{2} = 240,5 \)
A medián 2050-ben: \( \frac{357 + 348}{2} = 352,5 \)
A medián növekedése 112 millió fő.
2010. október • 4. feladat
14 pont
Egy felmérés során megkérdeztek 640 családot a családban élő gyermekek számáról, illetve azok neméről. A felmérés eredményét az alábbi táblázat mutatja:
fiúk száma
0
1
2
3
4
5
lányok száma
0
160
103
61
8
5
0
1
121
58
11
4
1
1
2
54
15
3
2
2
2
3
9
3
1
1
0
1
4
6
3
1
1
1
0
5
1
0
1
0
0
0
(Tehát pl. a gyermektelen családoknak a száma 160, és 15 olyan család volt a megkérdezettek között, amelyben 1 fiú és 2 lány van.)
a
Hány fiúgyermek van összesen a megkérdezett családokban?
3 pont
b
A felmérésben szereplő legalább kétgyermekes családokban mennyi a leggyakoribb leányszám?
5 pont
c
A családsegítő szolgálat a megkérdezett családok közül a legalább négy gyermeket nevelőket külön támogatja. Készítsen gyakorisági táblázatot a külön támogatásban részesülő családokban lévő gyermekek számáról!
gyermekszám egy családban
4
5
6
7
8
9
10
gyakoriság
Hány családot és összesen hány gyermeket támogat a családsegítő szolgálat?
6 pont
a) A fiúk számát az oszlopokban lévő adatok és a fiúszám szorzataként kapjuk:
$$ 1 \cdot (103+58+15+3+3+0) + 2 \cdot (61+11+3+1+1+1) + \dots $$
$$ 182 + 2 \cdot 78 + 3 \cdot 16 + 4 \cdot 9 + 5 \cdot 4 = 182 + 156 + 48 + 36 + 20 = \mathbf{442} \text{ fiú.} $$
b) A legalább kétgyermekes családoknál a 0 és 1 gyermekes eseteket (pl. a 160-at és a 103, 121-et) kizárjuk. Összegezzük soronként (lányok száma szerint) a maradékot:
0 lány: \( 61 + 8 + 5 = 74 \)
1 lány: \( 58 + 11 + 4 + 1 + 1 = 75 \)
2 lány: \( 54 + 15 + 3 + 2 + 2 + 2 = 78 \)
3 lány: \( 9 + 3 + 1 + 1 + 1 = 15 \) (illetve a táblázat alapján \( 14 \))
4 lány és a felett még kevesebb.
Látható, hogy a leggyakoribb leányszám a 2.
c) A táblázat kitöltéséhez az indexek (fiú+lány) összegét kell nézni legalább 4 esetén:
4 gyermek: 21
5 gyermek: 8
6 gyermek: 5
7 gyermek: 4
8 gyermek: 2
9, 10 gyermek: 0
Támogatott családok száma összesen: \( 21 + 8 + 5 + 4 + 2 = \mathbf{40} \text{ család} \).
Támogatott gyermekek száma: \( 21 \cdot 4 + 8 \cdot 5 + 5 \cdot 6 + 4 \cdot 7 + 2 \cdot 8 = 84 + 40 + 30 + 28 + 16 = \mathbf{198} \text{ gyermek} \).
2010. május • 4. feladat
13 pont
Egy könyvkiadó minden negyedévben összesíti, hogy három üzletében melyik szépirodalmi kiadványából fogyott a legtöbb. A legutóbbi összesítéskor mindhárom üzletben ugyanaz a három szerző volt a legnépszerűbb: Arany János, Márai Sándor és József Attila.
1. üzlet
2. üzlet
3. üzlet
Összesített forgalom
Arany János
Márai Sándor
József Attila
Összesen
408
432
216
a
A kördiagramok adatai alapján készítsen táblázatot az eladott könyvekről, és határozza meg, melyik szerző műveiből adták el a vizsgált időszakban a legtöbb könyvet!
5 pont
b
Készítsen olyan oszlopdiagramot a táblázat alapján, amely a vizsgált időszakban a szerzők szerinti összesített forgalmat szemlélteti!
3 pont
A könyvkiadó a három üzletében minden eladott könyvhöz ad egy sorsjegyet. Ezek a sorsjegyek egy közös sorsoláson vesznek részt negyedévenként. Két darab 50 ezer forintos könyvutalványt sorsolnak ki köztük.
c
Mennyi annak a valószínűsége, hogy a vizsgált időszak sorsolásán mind a két nyertes sorsjegyet Márai Sándor egy-egy könyvéhez adták, és mindkét könyvet a 2. üzletben vásárolták? Válaszát három tizedesjegy pontossággal adja meg!
5 pont
a) Az egyes szerzők darabszámait a megadott középponti szögek alapján arányosítással (pl. \( \frac{\text{szög}}{360^\circ} \cdot \text{összes} \)) számoljuk ki. (Pl. 1. üzlet Arany: \( \frac{105^\circ}{360^\circ} \cdot 408 = 119 \)).
1. üzlet
2. üzlet
3. üzlet
Összesített forgalom
Arany János
119
90
72
281
Márai Sándor
119
126
117
362
József Attila
170
216
27
413
Összesen
408
432
216
1056
A legtöbb példányt József Attila műveiből adták el (413 db).
b) Az oszlopdiagram egyértelműen és arányosan ábrázolja a három összesített értéket: Arany J. - 281, Márai S. - 362, József A. - 413.
c) A vizsgált időszakban a sorsoláson résztvevő összes sorsjegyek száma: 408 + 432 + 216 = 1056.
Ezek közül a 2 nyerő sorsjegyet összesen \( \binom{1056}{2} \) féleképpen lehet kisorsolni (összes eset).
A 2. üzletben 126 Márai-könyvhöz adtak sorsjegyet, ezek közül a nyerteseket \( \binom{126}{2} \) féleképpen választhatjuk ki (kedvező esetek).
A keresett valószínűség:
$$ p = \frac{\binom{126}{2}}{\binom{1056}{2}} = \frac{7875}{557040} \approx \mathbf{0,014} $$
2009. május • 2. feladat
12 pont
Egy gimnázium egyik érettségiző osztályába 30 tanuló jár, közülük 16 lány. A lányok testmagassága centiméterben mérve az osztályozó naplóbeli sorrend szerint:
166, 175, 156, 161, 159, 171, 167, 169, 160, 159, 168, 161, 165, 158, 170, 159.
a
Számítsa ki a lányok testmagasságának átlagát! Mekkora az osztály tanulóinak centiméterben mért átlagmagassága egy tizedesjegyre kerekítve, ha a fiúk átlagmagassága 172,5 cm?
5 pont
b
Ebben a 30 fős osztályban a tanulók három idegen nyelv közül választhattak, ezek az angol, a német és a francia. Hányan tanulják mindhárom nyelvet, és hányan nem tanulnak franciát, ha tudjuk a következőket:
Minden diák tanul legalább két idegen nyelvet.
Az angolt is és németet is tanuló diákok száma megegyezik a franciát tanulók számával.
Angolul 27-en tanulnak.
A németet is és franciát is tanulók száma 15.
7 pont
a) A lányok magasságának összege: 2624 cm. Az átlag:
$$ \bar{x}_{\text{lány}} = \frac{2624}{16} = \mathbf{164 \text{ cm}} $$
Az egész osztály átlagmagasságát a lányok és a fiúk (14 fő) súlyozott átlagaként kapjuk meg:
$$ \bar{x}_{\text{osztály}} = \frac{16 \cdot 164 + 14 \cdot 172,5}{30} = \frac{2624 + 2415}{30} = \frac{5039}{30} \approx \mathbf{168,0 \text{ cm}} $$
b) Jelöljük a halmazokat változókkal. Mivel mindenki legalább két nyelvet tanul, a halmazok külső részei és a csak egy nyelvet tanulók halmazai üresek. Legyenek:
\( x \): csak angolt és németet tanulók
\( y \): csak angolt és franciát tanulók
\( z \): csak németet és franciát tanulók
\( t \): mindhárom nyelvet tanulók
A megadott feltételek alapján a következő egyenletrendszert írhatjuk fel:
Összes diák: \( x + y + z + t = 30 \)
Angol és német (\( x + t \)) = francia (\( y + z + t \)): \( x + t = y + z + t \implies x = y + z \)
Angol: \( x + y + t = 27 \)
Német és francia: \( z + t = 15 \)
Mivel \( x + y + t = 27 \) és az osztály 30 fős, adódik, hogy akik nem tanulnak angolul (ők csak a \( z \) csoporthoz tartozhatnak), azok száma \( z = 30 - 27 = 3 \).
A (4) egyenletből: \( 3 + t = 15 \implies \mathbf{t = 12} \). (Tehát 12-en tanulják mindhárom nyelvet.)
A (2) egyenletbe behelyettesítve: \( x = y + 3 \implies x - y = 3 \).
Tudjuk, hogy \( x + y + z + t = 30 \implies x + y + 3 + 12 = 30 \implies x + y = 15 \).
A két egyenletből (\( x - y = 3 \) és \( x + y = 15 \)) összeadással kapjuk: \( 2x = 18 \implies x = 9 \).
A franciát nem tanulók pontosan az angolt és németet tanulók (\( x \) csoport), ami tehát 9 fő.
2008. október • 6. feladat
16 pont
Egy középiskola 12. osztályának egyik csoportjában minden tanuló olyan matematika dolgozatot írt, amelyben 100 pont volt az elérhető maximális pontszám. A csoport eredményéről a következőket tudjuk: 5 tanuló maximális pontot kapott a dolgozatára, minden tanuló elért legalább 60 pontot, és a dolgozatok pontátlaga 76 pont volt. Minden tanuló egész pontszámmal értékelt dolgozatot írt.
a
Legalább hányan lehettek a csoportban?
5 pont
b
Legfeljebb hány diák dolgozata lehetett 60 pontos, ha a csoport létszáma 14?
4 pont
A 14 fős csoportból Annának, Balázsnak, Csabának, Dorkának és Editnek lett 100 pontos a dolgozata. Pontosan hatan írtak 60 pontos dolgozatot, és csak egy olyan tanuló volt, akinek a pontszáma megegyezett az átlagpontszámmal.
c
Hányféleképpen valósulhatott ez meg? (A csoport két eredményét akkor tekintjük különbözőnek, ha a csoport legalább egy tanulójának különböző a dolgozatra kapott pontszáma a két esetben.)
7 pont
a) Jelölje \( n \) a csoportba járó diákok számát. Az átlag miatt a dolgozatok összpontszáma \( 76n \).
Tudjuk, hogy 5 tanuló kapott 100 pontot, a maradék \( (n-5) \) tanuló pedig legalább 60 pontot ért el. Így az összpontszámra a következő egyenlőtlenséget írhatjuk fel:
$$ 76n \ge 500 + (n-5) \cdot 60 $$
$$ 76n \ge 500 + 60n - 300 $$
$$ 16n \ge 200 \implies n \ge 12,5 $$
Mivel a diákok száma csak egész szám lehet, a csoportnak legalább 13 tanulója volt.
b) Ha \( n = 14 \), akkor az összpontszám: \( 14 \cdot 76 = 1064 \).
Ebből 5 tanuló pontja kiad összesen 500-at, így a maradék 9 tanuló pontszámának összege: \( 1064 - 500 = 564 \) pont.
Ha 9 diák lenne 60 pontos, az \( 9 \cdot 60 = 540 \) pontot eredményezne, ami kevesebb, mint a rendelkezésre álló 564 pont, így ez nem lehetséges.
Ha nyolc tanuló dolgozata lett 60 pontos, a kilencedik tanuló pontszáma: \( 564 - 8 \cdot 60 = 564 - 480 = 84 \). Mivel 84 pont kevesebb a maximálisnál (és legalább 60), ez egy érvényes eset. Legfeljebb tehát 8 diák dolgozata lehetett 60 pontos.
c) A csoport létszáma 14. Az 5 maximális pontot elért diák adott (név szerint), itt nincs választási lehetőség. A maradék 9 diák eredményeit kell szétosztanunk.
Tudjuk, hogy az ismert \( 5 + 6 + 1 = 12 \) diák pontszámainak összege:
$$ 5 \cdot 100 + 6 \cdot 60 + 1 \cdot 76 = 936 \text{ pont.} $$
A fennmaradó 2 tanuló összesen \( 1064 - 936 = 128 \) ponton osztozott. Ezek a pontszámok (mivel a 60 pontot elérők száma pontosan hat, és a 76 pontot elérők száma egy) legalább 61 és legfeljebb 67 (és egyike sem lehet 76) pontot jelentenek. A lehetséges összetételek, amelyek 128-at adnak ki:
61 és 67 (2 különböző pontszám)
62 és 66 (2 különböző pontszám)
63 és 65 (2 különböző pontszám)
64 és 64 (megegyező pontszám)
Ez összesen 7 féle pontelosztást jelent a két diák között (az első három esetben számít a sorrend: például az "egyik kap 61-et, a másik 67-et" kétféle kiosztás, tehát \( 3 \cdot 2 = 6 \) plusz az 1 egyforma pontszám, összesen \( 6 + 1 = 7 \)).
Most számoljuk ki, hogy az 5 darab 100 pontos tanulón kívüli 9 diák közül hogyan választhatjuk ki a megfelelőeket:
A 60 pontot elérő 6 tanulót kiválaszthatjuk a 9-ből: \( \binom{9}{6} = 84 \) féleképpen.
A 76 pontot elérő 1 tanulót kiválaszthatjuk a maradék 3-ból: 3 féleképpen.
A fennmaradó 2 diák megkapja a 7 lehetséges kiosztás egyikét.
Az összes lehetőségek száma: \( 84 \cdot 3 \cdot 7 = \) 1764.
2008. május • 3. feladat
14 pont
Egy utazási iroda az országos hálózatának 55 értékesítő helyén kétféle utat szervez Párizsba. Az egyiket autóbusszal (A), a másikat repülővel (R). Egy adott turnusra nézve összesítették az egyes irodákban eladott utak számát. Az alábbi táblázatból az összesített adatok olvashatók ki. Pl. az (1;2) „koordinátájú” 5-ös szám azt jelöli, hogy 5 olyan fiókiroda volt, amelyik az adott turnusra 1 db autóbuszos és 2 db repülős utat adott el.
A típusú eladott utak száma
0
1
2
3
4
R típusú eladott utak száma
0
1
1
0
1
2
1
1
2
2
3
1
2
1
5
2
4
3
3
0
3
1
9
2
4
1
3
3
2
2
a
Összesen hány autóbuszos és hány repülős utat adtak el a vizsgált turnusra az 55 fiókban?
7 pont
b
Mekkora a valószínűsége annak, hogy 55 fiókiroda közül véletlenszerűen választva egyet, ebben az irodában 5-nél több párizsi utat adtak el?
7 pont
a) Az autóbuszos utak (A) összesített számát úgy kapjuk, ha az oszlopok elemeinek összegét megszorozzuk az adott oszlophoz tartozó autóbuszos utak számával:
$$ A_{\text{össz}} = 0\cdot(1+1+1+0+1) + 1\cdot(1+2+5+3+3) + 2\cdot(0+2+2+1+3) + 3\cdot(1+3+4+9+2) + 4\cdot(2+1+3+2+2) $$
$$ A_{\text{össz}} = 0\cdot 4 + 1\cdot 14 + 2\cdot 8 + 3\cdot 19 + 4\cdot 10 = 0 + 14 + 16 + 57 + 40 = \mathbf{127} $$
A repülős utak (R) számát hasonlóan a sorösszegek és a megfelelő repülős eladások szorzataként számoljuk:
$$ R_{\text{össz}} = 0\cdot 5 + 1\cdot 9 + 2\cdot 15 + 3\cdot 15 + 4\cdot 11 = 0 + 9 + 30 + 45 + 44 = \mathbf{128} $$
b) Azokat az irodákat keressük, ahol \( A + R > 5 \). A táblázatban ezen cellák tartalmát (irodák számát) kell összegeznünk:
- 6 út (például 2+4, 3+3, 4+2): a megfelelő cellákban lévő irodák száma \( 3 + 9 + 3 = 15 \).
- 7 út (például 3+4, 4+3): a megfelelő irodák száma \( 2 + 2 = 4 \).
- 8 út (4+4): a megfelelő irodák száma \( 2 \).
A kedvező esetek száma összesen: \( 15 + 4 + 2 = 21 \).
A keresett valószínűség:
$$ P = \frac{21}{55} \approx \mathbf{0,3818} $$
2007. október • 9. feladat
16 pont
Egy ipari robotnak az a feladata, hogy a munkaasztalra helyezett lemezen ponthegesztést végezzen. Minden egyes lemezen a szélétől adott távolságra egyetlen ponthegesztést végez. Ellenőrzésnél megvizsgálják, hogy a robot mekkora távolságra végezte el a hegesztést. A méréshez olyan digitális műszert használnak, amelynek kijelzője egész milliméterekben mutatja a mért távolságokat.
A minőségellenőr véletlenszerűen kiválasztott kilenc lemezt a már elkészültek közül, és azokon az alábbi gyakorisági adatoknak megfelelő távolságokat mérte:
a
Számítsa ki a mért távolságok átlagát és szórását!
5 pont
b
Ha a minőségellenőr bármely tíz, véletlenszerűen választott lemezen a mért távolságok szórását 1 milliméternél nagyobbnak találja, akkor a robotot le kell állítani, és újra el kell végezni a robot beállítását.
Tudjuk, hogy az ellenőr a már kiválasztott kilenc lemezhez egy olyan tizediket választott, hogy ezen minőségi követelmény alapján nem kellett leállítani a robotot. (Ehhez a kilenc lemezhez tartozó adatokat adtuk meg a feladat elején!) Mekkora távolságot mérhetett a minőségellenőr ezen a tizedik lemezen (a fent leírt mérőműszert használva)?
b) Jelölje a tizedik mért adatot (milliméterben) az \( x \) egész szám. A szórásnégyzet egyenlő az adatok négyzetösszegének átlaga mínusz az átlaguk négyzete. Ennek az új 10 elemű halmazra legfeljebb 1-nek szabad lennie:
$$ \sigma_{10}^2 = \frac{3 \cdot 41^2 + 4 \cdot 42^2 + 43^2 + 44^2 + x^2}{10} - \left( \frac{378 + x}{10} \right)^2 \le 1 $$
A fix numerikus értékeket kiszámítva: \( 3 \cdot 1681 + 4 \cdot 1764 + 1849 + 1936 = 15884 \).
$$ \frac{15884 + x^2}{10} - \frac{142884 + 756x + x^2}{100} \le 1 $$
Szorozzuk be az egyenlőtlenség mindkét oldalát 100-zal:
$$ 10(15884 + x^2) - (142884 + 756x + x^2) \le 100 $$
$$ 158840 + 10x^2 - 142884 - 756x - x^2 \le 100 $$
Rendezve egy másodfokú egyenlőtlenséget kapunk:
$$ 9x^2 - 756x + 15856 \le 0 $$
Megkeressük az egyenlőséghez tartozó gyököket:
$$ x_{1,2} = \frac{756 \pm \sqrt{756^2 - 4 \cdot 9 \cdot 15856}}{18} = \frac{756 \pm \sqrt{571536 - 570816}}{18} = \frac{756 \pm \sqrt{720}}{18} $$
A gyökök közelítő értéke: \( x_1 \approx 40,5 \) és \( x_2 \approx 43,5 \).
Mivel a parabola felfelé nyílik (\( a = 9 > 0 \)), a megoldás a két gyök közötti intervallum:
$$ 40,5 \le x \le 43,5 $$
Mivel a műszer egész milliméterekben mutat, az \( x \)-nek egésznek kell lennie. Az ebbe a tartományba eső lehetséges értékek: 41, 42 vagy 43 mm. A minőségellenőr tehát ezen három érték valamelyikét mérhette.
2007. május • 6. feladat
16 pont
Az érett szilva tömegének kb. 5%-a a mag tömege. A kimagozott szilva átlagosan 90% vizet és 10% ún. szárazanyagot tartalmaz. A szilva aszalásakor a szárítási technológia során addig vonunk el vizet a kimagozott szilvából, amíg a megmaradt tömegnek csak az 5%-a lesz víz, a többi a változatlan szárazanyag-tartalom. Az így kapott terméket nevezzük aszalt szilvának.
a
A fentiek figyelembevételével mutassa meg, hogy \( 10\text{ kg} \) leszedett szilvából \( 1\text{ kg} \) aszalt szilva állítható elő!
6 pont
Az aszalt szilva kilóját 1400 Ft-ért, a nyers szilvát pedig 120 Ft-ért lehet értékesíteni.
b
Kovács úr szilvatermésének felét nyersen, másik felét pedig aszalt szilvaként adta el. Hány kg volt Kovács úr szilvatermése, ha a nyers és az aszalt szilvából összesen 286 000 Ft bevételhez jutott?
3 pont
A piacon egy pénteki napon összesen 720 kg szilvát adtak el. Ez a mennyiség egy kördiagram szerint oszlik meg az A, B, C és D fajták között, a következő középponti szögekkel: A: 150°, B: 90°, C: 18°, D: 102°.
c
Átlagosan mennyit fizettek a vevők egy kilogrammért az adott napon, ha az egyes fajták ára: A – 120 Ft/kg, B – 200 Ft/kg, C – 230 Ft/kg, D – 260 Ft/kg.
7 pont
a) \( 10\text{ kg} \) leszedett szilvából kimagozás után \( 9,5\text{ kg} \) szilva lesz. A \( 9,5\text{ kg} \) kimagozott szilvában a szárazanyag-tartalom 10%, ami \( 0,95\text{ kg} \).
A víz elvonása (aszalás) során a szárazanyag tömege nem változik. Az aszalt szilvában 5% a víz, így a fennmaradó 95% a szárazanyag.
Tudjuk, hogy a keresett \( x \) tömeg 95%-a éppen a \( 0,95\text{ kg} \)-os szárazanyag:
$$ 0,95 \cdot x = 0,95\text{ kg} \implies \mathbf{x = 1\text{ kg}} $$
Tehát valóban \( 1\text{ kg} \) aszalt szilva állítható elő.
b) Legyen Kovács úr teljes termése \( x\text{ kg} \).
A termés egyik fele (\( \frac{x}{2}\text{ kg} \)) nyersen lett eladva 120 Ft-os kilónkénti áron.
A termés másik feléből (\( \frac{x}{2}\text{ kg} \)) aszalt szilvát készített. Mivel 10 kg nyersből lesz 1 kg aszalt, az aszalt szilva mennyisége \( \frac{x}{20}\text{ kg} \). Ezt 1400 Ft-ért adta el kilónként.
Az egyenlet a bevételekre:
$$ 120 \cdot \frac{x}{2} + 1400 \cdot \frac{x}{20} = 286\,000 $$
$$ 60x + 70x = 286\,000 \implies 130x = 286\,000 \implies \mathbf{x = 2200} $$
Kovács úr szilvatermése 2200 kg volt.
Két közvélemény-kutató cég mérte fel a felnőttek dohányzási szokásait. Az egyik cég a véletlenszerűen választott 800 fős mintában 255 rendszeres dohányost talált, a másik egy hasonlóan véletlenszerűen választott 2000 fős mintában 680-at.
a
Adja meg mindkét mintában a dohányosok relatív gyakoriságát!
4 pont
b
Számítsa ki annak a valószínűségét, hogy ha a fenti 2000 fős mintából véletlenszerűen kiválasztunk 3 főt, akkor éppen 1 dohányos van közöttük?
7 pont
c
Tegyük fel, hogy a lakosság 34%-a dohányos. Számolja ki annak a valószínűségét, hogy az országban 10 találomra kiválasztott felnőtt közül egy sem dohányos!
5 pont
a) A dohányosok relatív gyakorisága a kedvező és az összes esetek hányadosa:
Az első cégnél:
$$ \frac{255}{800} \approx \mathbf{0,32} \text{ (vagy } 31,875\%) $$
A második cégnél:
$$ \frac{680}{2000} = \mathbf{0,34} \text{ (vagy } 34\%) $$
b) Ez egy hipergeometriai eloszlás problémája, klasszikus valószínűségi modellel (kedvező esetek / összes eset) is számolható.
Az összes lehetséges kiválasztások száma 2000 főből 3 fő: \( \binom{2000}{3} \).
A kedvező esetek: 1 főt választunk a 680 dohányos közül, és 2 főt választunk az 1320 (2000-680) nem dohányos közül:
$$ \binom{680}{1} \cdot \binom{1320}{2} $$
A keresett valószínűség:
$$ P = \frac{\binom{680}{1} \cdot \binom{1320}{2}}{\binom{2000}{3}} \approx \mathbf{0,44} $$
c) Itt a független kísérletek sorozata (binomiális eloszlás) a megfelelő modell, mivel a populáció nagyon nagy. Egy személy pontosan \( 1 - 0,34 = 0,66 \) valószínűséggel nem dohányos.
Annak a valószínűsége, hogy 10 kiválasztott közül egy sem dohányos:
$$ P(0) = \binom{10}{0} \cdot 0,34^0 \cdot 0,66^{10} = 0,66^{10} \approx \mathbf{0,016} \text{ (vagy } 1,6\%) $$
2006. október • 6. feladat
16 pont
Egy arborétumban 1969 óta figyelik a fák természetes növekedését. Úgy tapasztalták, hogy a mandzsu fűzfa magasságát közelítően jól írja le az
$$ m(t) = 12 - \frac{10}{t + 1} $$
képlet; a hegyi mamutfenyő magasságát közelítően jól írja le a következő formula:
$$ h(t) = 5 \cdot \sqrt{0,4t + 1} + 0,4 $$
Mindkét formulában \( t \) az 1969 óta eltelt időt jelöli években (\( t \ge 1 \)), és a magasságot méterben számolják.
a
Szemléltesse a mandzsu fűzfa és a hegyi mamutfenyő magasságának változását, olyan közös oszlopdiagramon, amely a magasság értékeket az 1970 és 2000 közötti időszakban 10 évenként mutatja! A diagramon tüntesse fel a számított magasságértékeket!
6 pont
b
A mamutfenyő melyik évben érte el 10,5 méteres magasságot?
4 pont
c
Indokolja, hogy nem lehet olyan fa az arborétumban, amelynek magasságát a
$$ g(t) = t^3 - 16,5t^2 + 72t + 60 $$
képlet írja le! (A magasságot centiméterben számolják, \( t \) az 1985 óta eltelt időt jelöli években, és \( t \le 21 \).)
6 pont
a) Az oszlopdiagramhoz kiszámítjuk a megfelelő magasságértékeket a vizsgált évekre. (Az ábrázolás grafikus része itt most elhagyva.)
Év
1970
1980
1990
2000
\( t \) (eltelt évek)
1
11
21
31
\( m(t) \) [m]
7
11,2
11,5
11,7
\( h(t) \) [m]
6,3
12,0
15,7
18,7
b) A megadott magasságértéket egyenlővé tesszük a mamutfenyő képletével:
$$ 10,5 = 5 \cdot \sqrt{0,4t + 1} + 0,4 $$
Rendezzük az egyenletet:
$$ 10,1 = 5 \cdot \sqrt{0,4t + 1} \implies 2,02 = \sqrt{0,4t + 1} $$
Mindkét oldalt négyzetre emelve:
$$ 4,0804 = 0,4t + 1 \implies 3,0804 = 0,4t \implies t \approx 7,7 $$
A fa a 8. évben, azaz 1977-ben érte el ezt a magasságot (hiszen az eltelt évek száma 1969-hez adódik hozzá).
c) Megvizsgáljuk a \( g(t) \) függvény monotonitását a deriváltjának segítségével:
$$ g'(t) = 3t^2 - 33t + 72 $$
A derivált zérushelyei a másodfokú egyenlet megoldóképletével (vagy szorzattá alakítással \( 3(t-3)(t-8)=0 \) ):
$$ t_1 = 3 \quad \text{és} \quad t_2 = 8 $$
A derivált a két nullhely között (\( 3 < t < 8 \)) negatív értéket vesz fel (mivel a másodfokú kifejezés főegyütthatója pozitív, a parabola felfelé nyitott).
Ez azt jelenti, hogy a \( g(t) \) függvény a \( (3; 8) \) intervallumon szigorúan monoton csökken.
Mivel egy fa magassága a valóságban (normál növekedés mellett) nem csökkenhet, ez a képlet fizikai szempontból nem írhatja le helyesen a fa növekedését.
2006. május • 7. feladat
16 pont
A világhírű GAMMA együttes magyarországi koncertkörútja során öt vidéki városban lépett fel. Az alábbi táblázat tartalmazza a körút néhány üzleti adatát.
város
fizető nézők száma
egy jegy ára (Ft)
bevétel a jegyeladásból (ezer Ft)
Debrecen
12350
14820
Győr
8760
12264
Kecskemét
1600
22272
Miskolc
9970
1500
Pécs
1300
15405
a
A koncertturné során melyik városban adták el a legtöbb jegyet?
3 pont
b
Mennyi volt az összes eladott jegy átlagos ára?
4 pont
Bea elment Budapesten a GAMMA együttes koncertjére, és becslése szerint ott 50 000 ember hallgatta a zenét. Peti Prágában volt ott az együttes koncertjén, ahol a nézők számát 60 000 főre becsülte. A GAMMA együttes menedzsere, aki ismerte a tényleges nézőszámokat, elárulta, hogy:
- Budapesten a tényleges nézőszám nem tér el 10 %-nál többel a Bea által adott becsléstől.
- Peti becslése nem tér el 10 %-nál többel a tényleges prágai nézőszámtól.
c
Mekkora a budapesti nézőszám és a prágai nézőszám közötti eltérés lehetséges legnagyobb értéke, a kerekítés szabályainak megfelelően ezer főre kerekítve?
6 pont
d
A fenti adatok ismeretében előfordulhatott-e, hogy Budapesten és Prágában ugyanannyi ember volt a GAMMA együttes koncertjén?
3 pont
a) Számítsuk ki a hiányzó nézőszámokat (bevétel / jegyár, figyelve, hogy a bevétel ezer Ft-ban van):
Kecskemét: \( \frac{22272 \cdot 1000}{1600} = 13920 \) fő.
Pécs: \( \frac{15405 \cdot 1000}{1300} = 11850 \) fő.
Az öt adat közül a maximális a 13920, így Kecskeméten adták el a legtöbb jegyet.
b) Az átlagos jegyár a teljes bevétel és a teljes nézőszám hányadosa.
Teljes nézőszám: \( 12350 + 8760 + 13920 + 9970 + 11850 = 56850 \) fő.
Teljes bevétel (Miskolc kiszámítása: \( 9970 \cdot 1500 = 14955 \) ezer Ft):
\( 14820 + 12264 + 22272 + 14955 + 15405 = 79716 \) ezer Ft, azaz \( 79.716.000 \) Ft.
Átlagos jegyár: \( \frac{79.716.000}{56850} = \mathbf{1402 \text{ Ft}} \).
c) Vizsgáljuk a lehetséges tényleges nézőszámokat!
Jelölje \( b \) a budapesti, \( p \) a prágai nézőszámot.
Bea becslése 50 000, az eltérés max 10% (azaz 5 000).
\( 45 000 \le b \le 55 000 \).
Peti becslése (60 000) a tényleges \( p \)-től tér el maximum 10%-kal:
\( 0,9p \le 60 000 \le 1,1p \implies 54 546 \le p \le 66 666 \).
A legnagyobb eltérés akkor adódik, ha \( p \) a maximális (66 666) és \( b \) a minimális (45 000).
\( p - b = 66 666 - 45 000 = 21 666 \).
Ezer főre kerekítve az eltérés lehetséges legnagyobb értéke 22 ezer fő.
d) Igen, lehetséges. Ha mindkét nézőszám megegyezik és beleesik a két intervallum metszetébe, a \( [54 546; 55 000] \) tartományba (például mindkét helyen pontosan 54 800 ember volt), akkor ez a szituáció előfordulhatott.
2005. október • 6. feladat
16 pont
A következő táblázat egy 30 fős kilencedik osztály első félév végi matematikaosztályzatainak megoszlását mutatja.
Érdemjegy
5
4
3
2
1
Tanulók száma
4
7
9
8
2
a
Ábrázolja az érdemjegyek eloszlását oszlopdiagramon!
3 pont
b
Mennyi a jegyek átlaga?
2 pont
c
Véletlenszerűen kiválasztjuk az osztály egy tanulóját. Mi a valószínűsége annak, hogy ez a tanuló legalább 3-ast kapott félév végén matematikából?
3 pont
d
Két tanulót véletlenszerűen kiválasztva mennyi a valószínűsége annak, hogy érdemjegyeik összege osztható 3-mal?
8 pont
a) Az érdemjegyek eloszlását az alábbi oszlopdiagram szemlélteti:
c) Legalább 3-ast kapott tanulók száma: \( 4 + 7 + 9 = 20 \).
A keresett valószínűség (kedvező esetek / összes eset):
$$ P = \frac{20}{30} = \mathbf{\frac{2}{3}} $$
d) Az összes kiválasztási lehetőség 30 tanuló közül 2-t választani:
$$ \text{Összes eset} = \binom{30}{2} = 435 $$
A kiválasztott két tanuló érdemjegyének összege pontosan akkor osztható 3-mal, ha a jegyek párosítása a következő (zárójelben a számítás módja):
- (1; 2): \( 2 \cdot 8 = 16 \) eset
- (1; 5): \( 2 \cdot 4 = 8 \) eset
- (2; 4): \( 8 \cdot 7 = 56 \) eset
- (3; 3): \( \binom{9}{2} = 36 \) eset
- (4; 5): \( 7 \cdot 4 = 28 \) eset
A kedvező esetek száma ezek összege: \( 16 + 8 + 56 + 36 + 28 = 144 \).
A keresett valószínűség:
$$ P = \frac{144}{435} = \mathbf{\frac{48}{145} \approx 0,33} $$
2005. október • 8. feladat
16 pont
a
Egy osztály tanulói a tanév során három kiránduláson vehettek részt. Az elsőn az osztály tanulóinak 60 százaléka vett részt, a másodikon 70 százalék, a harmadikon 80 százalék. Így három tanuló háromszor, a többi kétszer kirándult. Hány tanulója van az osztálynak?
6 pont
b
A három közül az első kiránduláson tíz tanuló körmérkőzéses asztalitenisz-bajnokságot játszott. (Ez azt jelenti, hogy a tíz tanuló közül mindenki mindenkivel pontosan egy mérkőzést vívott.) Mutassa meg, hogy 11 mérkőzés után volt olyan tanuló, aki legalább háromszor játszott!
4 pont
c
A második kirándulásra csak az osztály kosárlabdázó tanulói nem tudtak elmenni, mivel éppen mérkőzésük volt. A kosarasok átlagmagassága 182 cm, az osztály átlagmagassága 174,3 cm. Számítsa ki a kiránduláson részt vevő tanulók átlagmagasságát!
6 pont
a) Jelölje az osztály létszámát \( x \). A részvételi adatok összege a kirándulásokon részt vett összes „főt” adja meg: \( 0,6x + 0,7x + 0,8x = 2,1x \).
Mivel 3 tanuló 3-szor kirándult, a maradék \( (x - 3) \) tanuló pedig 2-szer (nem volt olyan, aki csak egyszer vagy egyszer sem, hiszen a szöveg ezt kiköti), így felírható:
$$ 3 \cdot 3 + (x - 3) \cdot 2 = 2,1x $$
$$ 9 + 2x - 6 = 2,1x \implies 3 = 0,1x \implies \mathbf{x = 30} $$
Az osztálynak 30 tanulója van.
b) Ezt az állítást a skatulya-elv alapján igazolhatjuk. Tegyük fel indirekt módon, hogy minden tanuló legfeljebb 2 mérkőzést játszott. Ha mind a 10 tanuló pontosan 2 mérkőzést játszana, az összes lejátszott mérkőzések száma \( \frac{10 \cdot 2}{2} = 10 \) lenne. Mivel a feladat szerint már 11 mérkőzés lement, biztosan kell lennie legalább egy olyan tanulónak, aki már legalább háromszor játszott.
c) A második kiránduláson az osztály 70%-a, azaz \( 30 \cdot 0,7 = 21 \) tanuló vett részt. Így a kosárlabdázó tanulók száma \( 30 - 21 = 9 \).
Jelölje a résztvevő tanulók átlagmagasságát \( h \). A súlyozott átlag segítségével felírható a teljes osztály átlaga:
$$ \frac{21 \cdot h + 9 \cdot 182}{30} = 174,3 $$
$$ 21h + 1638 = 5229 \implies 21h = 3591 \implies \mathbf{h = 171 \text{ cm}} $$
2005. május • 8. feladat
16 pont
Az alábbi táblázat egy ország munkaképes lakosságának foglalkoztatottság szerinti megoszlását mutatja. Az adatok ezer főre kerekítettek.
Ágazatok
2003. év (ezer fő)
2004. év (ezer fő)
Foglalkoztatottak
Mezőgazdaságban dolgozó
1020
Iparban dolgozó
1870
1926
Szolgáltatásban dolgozó
5015
Munkanélküli
595
Munkaképes lakosság összesen
8500
2004-ben
az ország munkaképes lakosságának száma 3 ezrelékkel nőtt 2003-hoz képest,
a munkanélküliek aránya a munkaképes lakosságban változatlan maradt,
a szolgáltatásban dolgozók száma a 2003-ban ott dolgozók számának 2%-ával megnőtt.
a
Számítsa ki a táblázat hiányzó adatait (ezer főre kerekítve)!
7 pont
b
Ábrázolja kördiagramon a foglalkoztatottak ágazatok szerinti megoszlását 2003-ban!
5 pont
c
Hány százalékkal változott a mezőgazdaságban dolgozók száma 2004-re a 2003-as állapothoz képest? Nőtt vagy csökkent?
4 pont
a) A szöveges feltételek alapján az értékeket kiszámoljuk:
Munkaképes lakosság száma 2004-ben: \( 8500 \cdot 1,003 = \mathbf{8526} \).
Munkanélküliek száma (az arány azonos): \( 8526 \cdot \frac{595}{8500} = 8526 \cdot 0,07 \approx \mathbf{597} \).
Szolgáltatásban dolgozók: \( 5015 \cdot 1,02 \approx \mathbf{5115} \).
A mezőgazdaságban dolgozók létszáma kivonással adódik az összes létszámból: \( 8526 - 597 - 1926 - 5115 = \mathbf{888} \).
b) A kördiagramhoz a foglalkoztatottak összesített száma 2003-ban: \( 8500 - 595 = 7905 \) (ezer fő).
Ebből számoljuk az ágazatok középponti szögeit:
Mezőgazdaság: \( \frac{1020}{7905} \cdot 360^\circ \approx 46^\circ \) (kb. 13%)
Ipar: \( \frac{1870}{7905} \cdot 360^\circ \approx 85^\circ \) (kb. 24%)
Szolgáltatás: \( \frac{5015}{7905} \cdot 360^\circ \approx 228^\circ \) (kb. 63%)
c) A mezőgazdaságban dolgozók számának aránya 2004 és 2003 között: \( \frac{888}{1020} \approx 0,87 \).
Ez tehát \( 1 - 0,87 = 0,13 \) értékű csökkenést jelent, ami körülbelül 13%-os.